LKPD Seni Rupa Kelas 5: Menguji Coba Variasi Teknik Kering Menggunakan Pensil dan Krayon untuk Menggambar Objek di Sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menguji coba variasi teknik penggunaan alat dan/atau bahan untuk menggambar objek di sekitar

PETUNJUK UMUM

• Siapkan alat tulis, pensil gambar (2B/HB), krayon, penghapus, dan kertas gambar/LKPD.
• Perhatikan setiap panduan teknik yang akan diuji coba secara saksama.
• Lakukan pengujian teknik secara mandiri dan cermat pada kotak uji coba yang telah disediakan.
• Jawab pertanyaan pengamatan berdasarkan pengalaman nyata saat menggoreskan alat.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Uji Coba Variasi Teknik Kering dengan Pensil Gambar

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil 2B atau HB
• Penghapus
• Kertas LKPD
• Benda nyata di sekitar kelas (botol/buku/daun)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil pensil gambarmu dan amati satu benda di sekitarmu (misalnya: botol minum, daun, atau kotak pensil).
2. Lakukan uji coba 3 variasi teknik goresan pensil pada kotak yang tersedia: (1) Arsir searah (hatching), (2) Arsir silang (cross-hatching), dan (3) Dusel/gosok halus.
3. Gunakan masing-masing variasi teknik tersebut untuk menggambar bagian permukaan objek yang kamu amati.
4. Isi tabel perbandingan hasil uji coba berdasarkan apa yang kamu rasakan dan lihat.

Pertanyaan:

1. Lakukan uji coba 3 variasi teknik goresan pensil (arsir searah, arsir silang, dusel) untuk menggambar permukaan benda di sekitarmu pada kotak yang tersedia!

2. Berdasarkan uji coba di atas, bagaimana perbedaan hasil goresan antara teknik arsir searah dan teknik dusel saat digunakan pada objek tersebut?

Sediakan 3 kotak gambar berdampingan berukuran 6x6 cm dengan label: 'Kotak A: Arsir Searah', 'Kotak B: Arsir Silang', dan 'Kotak C: Dusel'. Di bawahnya tersedia 4 baris bergaris untuk menuliskan jawaban uraian perbandingan hasil uji coba.

Kegiatan 2: Uji Coba Variasi Teknik Kering dengan Krayon

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Krayon lilin/oil pastel
• Kertas LKPD
• Objek sekitar meja murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil set krayon warnamu dan pilih satu benda di sekitar yang memiliki warna menarik.
2. Lakukan uji coba 3 variasi teknik krayon pada kotak yang tersedia: (1) Teknik blok/tekan padat (menekan krayon kuat hingga rapat), (2) Teknik gradasi/percampuran dua warna berdampingan, dan (3) Teknik goresan tipis/arsir renggang.
3. Goreskan krayon pada bentuk objek sederhana sesuai masing-masing teknik.
4. Tuliskan hasil pengamatanmu mengenai kemudahan dan efek warna yang muncul dari setiap teknik.

Pertanyaan:

1. Lakukan uji coba 3 variasi teknik krayon (blok padat, gradasi warna, gores tipis) pada kotak yang tersedia!

2. Lengkapilah tabel perbandingan hasil uji coba teknik krayon berikut berdasarkan ketebalan warna dan rasa tarikan tanganmu saat menggores!

Sediakan 3 kotak gambar berukuran 6x6 cm berlabel: 'Kotak 1: Blok Padat', 'Kotak 2: Gradasi Warna', dan 'Kotak 3: Gores Tipis'. Di bawahnya sediakan tabel 4 baris dan 3 kolom berlabel: Kolom 1 (Variasi Teknik Krayon), Kolom 2 (Ketebalan Warna yang Terlihat), Kolom 3 (Sensasi Tekanan Tangan saat Menggores).

Kegiatan 3: Uji Coba Kombinasi Alat Pensil dan Krayon pada Objek Sekitar

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil 2B/HB
• Krayon
• Penghapus
• Benda pilihan di sekitar kelas
• Kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah satu objek di kelas (contoh: tas, tanaman dalam pot, atau sepatu).
2. Ujilah kombinasi teknik pensil dan krayon pada satu gambar objek tersebut: gunakan pensil untuk menguji teknik garis tepi atau arsir bayangan, lalu padukan dengan krayon untuk menguji teknik blok warna atau gradasi.
3. Ujilah urutan mana yang memberikan hasil paling baik: pensil ditimpa krayon ATAU krayon ditimpa pensil.
4. Tuliskan kesimpulan hasil uji kombinasi teknik tersebut.
5. Selesaikan kegiatan dengan menjawab pertanyaan refleksi dan merapikan alat kerja bersama-sama.

Pertanyaan:

1. Gambarlah satu objek di sekitarmu dengan menguji gabungan variasi teknik pensil (arsir/garis) dan krayon (blok/gradasi) pada kotak uji kombinasi!

2. Saat menguji coba menumpuk kedua alat, apa perbedaan yang terjadi antara 'pensil ditimpa krayon' dibandingkan 'krayon ditimpa pensil'?

Sediakan satu bidang gambar berukuran 14x12 cm di bagian tengah lembar. Di bawahnya disediakan 4 baris bergaris untuk uraian hasil uji menumpuk bahan pensil dan krayon.

REFLEKSI

1. Dari semua variasi teknik pensil dan krayon yang kamu uji coba hari ini, teknik mana yang paling mudah kamu kendalikan saat menggambar benda di sekitarmu?

2. Teknik apa yang menurutmu paling cocok digunakan untuk menggambarkan permukaan benda yang kasar dan benda yang mengilap?

3. Kendala apa yang kamu temui saat mencoba menumpuk goresan krayon dengan pensil, dan bagaimana caramu mengatasinya?