LKPD Seni Rupa Kelas 4: Merancang Miniatur Istana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyusun rencana miniatur istana dengan mempertimbangkan keseimbangan.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan.
• Gunakan kreativitasmu dalam merancang miniatur istana impianmu.
• Jika ada yang kurang jelas, bertanyalah kepada guru.
• Pastikan rencana yang kamu buat mempertimbangkan keseimbangan agar miniatur dapat berdiri kokoh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Benda di Sekitar

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Benda-benda bekas di sekitar sekolah
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan benda-benda di sekitarmu (di kelas atau halaman sekolah).
2. Carilah benda-benda yang tidak terpakai dan memiliki bentuk beragam.
3. Kelompokkan benda yang kamu temukan menjadi dua jenis: benda organik (dari alam) dan benda anorganik (buatan manusia).
4. Amati bentuk, ukuran, dan tekstur setiap benda.
5. Pikirkan: benda mana yang bisa digunakan untuk membuat miniatur istana?

Pertanyaan:

1. Tuliskan 5 benda organik dan 5 benda anorganik yang kamu temukan!

2. Pilih 3 benda yang menurutmu paling cocok untuk membuat bagian istana. Jelaskan alasanmu!

Jawaban nomor 1 ditulis dalam tabel dengan 2 kolom: Benda Organik dan Benda Anorganik (masing-masing 5 baris). Jawaban nomor 2 ditulis dalam bentuk paragraf di bawah tabel.

Kegiatan 2: Merancang Miniatur Istana dengan Prinsip Keseimbangan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/HVS
• Pensil dan penghapus
• Pensil warna/crayon (opsional)
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya merancang istana impianmu!
2. Buatlah sketsa (gambar rancangan) miniatur istana di kertas.
3. Pikirkan bagian-bagian istana: bagian bawah (fondasi), bagian tengah (dinding/ruangan), dan bagian atas (atap/menara).
4. PENTING: Pastikan rancanganmu mempertimbangkan keseimbangan! Bagian bawah harus lebih besar/kuat daripada bagian atas agar tidak mudah roboh.
5. Beri label pada setiap bagian: benda apa yang akan kamu gunakan untuk bagian tersebut.

Pertanyaan:

1. Buatlah sketsa miniatur istanamu! Gambar tampak depan istana dengan jelas.

2. Lengkapi tabel rencana konstruksimu!

3. Jelaskan bagaimana rancanganmu mempertimbangkan keseimbangan agar miniatur istana tidak mudah roboh!

Jawaban nomor 1: kotak gambar ukuran 15x20 cm. Jawaban nomor 2: tabel 3 kolom (Bagian Istana | Benda yang Digunakan | Alasan Memilih Benda Ini) dengan 3 baris: bagian bawah, bagian tengah, bagian atas. Jawaban nomor 3: paragraf minimal 3 kalimat.

Kegiatan 3: Uji Coba Rancangan (Diskusi Kelompok)

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Sketsa rancangan dari Kegiatan 2
• Alat tulis untuk mencatat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok dengan 3-4 teman.
2. Setiap anggota kelompok mempresentasikan rancangan miniatur istananya.
3. Teman-teman memberikan masukan: apakah rancangan tersebut sudah seimbang?
4. Diskusikan bersama: bagian mana yang perlu diperbaiki agar lebih seimbang?
5. Catat masukan dari teman-teman untuk memperbaiki rancanganmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 masukan yang kamu terima dari teman-teman tentang rancanganmu!

2. Apa yang akan kamu perbaiki dari rancanganmu setelah mendengar masukan teman?

3. Tuliskan satu hal menarik yang kamu pelajari dari rancangan teman!

Setiap pertanyaan dijawab dalam bentuk paragraf 2-3 kalimat dengan bahasa sendiri.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menyenangkan saat merancang miniatur istana?

2. Apa tantangan terbesar yang kamu hadapi saat mempertimbangkan keseimbangan dalam rancanganmu?

3. Bagaimana pengetahuan tentang keseimbangan ini bisa kamu gunakan dalam kehidupan sehari-hari? (Misalnya: menyusun buku, menata mainan, dll.)