LKPDPertemuan 5Bab 3Fase BSemester 1

LKPD Seni Rupa Kelas 4: Membuat Karya Seni Rupa Tiga Dimensi Berupa Model Rumah Adat Sederhana

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 4 dengan topik "Membuat Karya Seni Rupa Tiga Dimensi Berupa Model Rumah Adat Sederhana".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 4: Membuat Karya Seni Rupa Tiga Dimensi Berupa Model Rumah Adat Sederhana

Seni Rupa - Kelas 4

Bab 3 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Membuat Karya Seni Rupa Tiga Dimensi Berupa Model Rumah Adat Sederhana

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMembuat Karya Seni Rupa Tiga Dimensi Berupa Model Rumah Adat Sederhana
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membuat karya seni rupa tiga dimensi berdasarkan pengalaman dan hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bekerjalah bersama teman kelompokmu dengan kompak, rapi, dan saling membantu.
  • Gunakan alat pemotong seperti gunting secara hati-hati.
  • Jagalah kebersihan meja kerja dan buang sisa sampah bahan ke tempat yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Ide Bagian Rumah Berdasarkan Pengamatan Lingkungan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingatlah bentuk rumah adat atau bangunan khas yang pernah kamu amati di lingkungan sekitar atau daerahmu.
  2. Diskusikan bersama kelompokmu 3 bagian utama bangunan yang tampak (atap, dinding, dan alas/lantai).
  3. Tuliskan hasil pengamatan bagian-bagian tersebut pada tabel kerja yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pengamatanmu terhadap bangunan rumah di sekitar atau rumah adat daerahmu, sebutkan bentuk dasar tiga dimensi untuk bagian atap, dinding, dan lantai yang akan kamu buat!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 baris di lembar kerja dengan kolom: (1) Bagian Rumah [Atap, Dinding, Lantai], (2) Bentuk yang Diamati, (3) Rencana Bentuk 3D yang Dibuat.

Kegiatan 2: Membuat Bagian-Bagian Model Rumah Adat Tiga Dimensi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Kardus bekas/kotak kemasan
  • Gunting
  • Penggaris
  • Pensil
  • Lem kertas/perekat

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Siapkan kardus bekas, karton, atau kotak kemasan bekas.
  2. Potong dan bentuk bahan tersebut menjadi komponen 3 dimensi: alas/lantai, dinding (memiliki ruang volume), dan atap.
  3. Pastikan bagian-bagian tersebut memiliki panjang, lebar, dan tinggi serta dapat berdiri kokoh.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan 3 bagian utama (atap, dinding, lantai) yang telah kalian potong dan bentuk! Apakah setiap bagian sudah memiliki ketebalan/volume ruang (3 dimensi)?

Area meja kerja untuk menata potongan komponen 3D sebelum dirakit dan checklist verifikasi guru (Atap 3D: Ya/Tidak, Dinding 3D: Ya/Tidak, Alas 3D: Ya/Tidak).

Kegiatan 3: Merakit Karya Tiga Dimensi Model Rumah Adat dan Finishing

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lem/selotip
  • Kertas warna/pewarna
  • Kuas
  • Lap pembersih

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Satukan bagian alas/lantai, dinding, dan atap menggunakan lem perekat dengan posisi seimbang sehingga model rumah dapat berdiri tegak mandiri.
  2. Tambahkan detail tekstur atau warna menggunakan kertas warna/pewarna sesuai pengamatan lingkungan sekitarmu.
  3. Rapikan sisa bahan dan bersihkan area kerja.
  4. Lakukan refleksi pembelajaran bersama guru di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Apakah model rumah adat tiga dimensi kelompokmu dapat berdiri tegak, seimbang, dan menampilkan wujud bangunan utuh dari berbagai sudut pandang?

Pajangan karya fisik tiga dimensi di atas meja display kelompok dilengkapi label nama kelompok.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari model rumah adat tiga dimensi buatanmu yang paling menyerupai bangunan asli yang pernah kamu amati di sekitar?

2. Tantangan apa yang kamu hadapi saat membuat bentuk tiga dimensi agar bisa berdiri tegak dan seimbang?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyelesaikan karya seni rupa tiga dimensi ini bersama temanmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.