LKPD Seni Rupa Kelas 4: Asesmen Sumatif: Menelaah Karakteristik Alat dan Bahan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menelaah karakteristik alat dan bahan pada sebuah karya seni rupa dan menyajikannya dalam bentuk laporan atau jurnal visual.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur sesuai hasil pengamatan dan analisismu sendiri.
• Gunakan pengalaman belajar selama bab ini untuk membantu menjawab.
• Tuliskan jawaban dengan rapi dan lengkap.
• Kamu boleh menambahkan gambar atau sketsa untuk memperjelas jawabanmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menganalisis Karya Seni Rupa Dua Dimensi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa dua dimensi (lukisan/gambar yang disediakan guru atau foto karya)
• Alat tulis (pensil, penghapus, pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih satu karya seni rupa dua dimensi (lukisan, gambar, atau ilustrasi) yang telah kamu pelajari atau yang disediakan guru.
2. Amati karya tersebut dengan seksama. Perhatikan detail garis, warna, tekstur, dan bentuk yang ada.
3. Identifikasi alat apa saja yang mungkin digunakan seniman untuk membuat karya tersebut (pensil, kuas, spidol, dll).
4. Identifikasi bahan apa saja yang digunakan (kertas, kanvas, cat air, cat minyak, krayon, dll).
5. Tulis temuanmu pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Judul karya yang kamu pilih:

2. Lengkapi tabel analisis alat dan bahan berikut berdasarkan pengamatanmu!

3. Menurutmu, mengapa seniman memilih alat dan bahan tersebut untuk karyanya? Jelaskan alasanmu!

Nomor 1: tulis dalam satu baris. Nomor 2: buat tabel 3 kolom (Alat | Bahan | Karakteristik) dengan minimal 3 baris. Nomor 3: tulis uraian minimal 3 kalimat.

Kegiatan 2: Menganalisis Karya Seni Rupa Tiga Dimensi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa tiga dimensi (gerabah, patung, kerajinan yang disediakan guru)
• Alat tulis (pensil, penghapus, pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih satu karya seni rupa tiga dimensi (patung, gerabah, kerajinan, atau benda seni 3D lainnya) yang disediakan guru atau ada di sekitar sekolah.
2. Jika memungkinkan, pegang dan rasakan tekstur karya tersebut dengan hati-hati.
3. Amati bentuk, bahan, dan teknik pembuatan yang digunakan.
4. Identifikasi alat dan bahan yang digunakan untuk membuat karya tersebut.
5. Bandingkan karakteristik alat dan bahan karya 3D ini dengan karya 2D pada kegiatan 1.

Pertanyaan:

1. Nama atau jenis karya tiga dimensi yang kamu pilih:

2. Lengkapi tabel analisis berikut!

3. Apa perbedaan karakteristik alat dan bahan pada karya tiga dimensi ini dibanding karya dua dimensi di kegiatan 1? Sebutkan minimal 3 perbedaan!

Nomor 1: tulis dalam satu baris. Nomor 2: buat tabel 4 kolom dengan minimal 2 baris isian. Nomor 3: tulis dalam bentuk poin-poin bernomor (minimal 3 perbedaan).

Kegiatan 3: Membuat Jurnal Visual Karakteristik Alat dan Bahan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/halaman kosong
• Pensil warna, krayon, atau spidol warna
• Penggaris (opsional)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih salah satu karya (dari kegiatan 1 atau 2) yang paling menarik bagimu.
2. Buat jurnal visual sederhana tentang karakteristik alat dan bahan dari karya tersebut.
3. Jurnal visual adalah catatan bergambar yang menjelaskan sesuatu dengan kombinasi tulisan dan gambar.
4. Dalam jurnal visualmu, sertakan: sketsa atau gambar karya, label alat dan bahan yang digunakan, catatan singkat tentang karakteristik setiap alat/bahan.
5. Buat jurnal visualmu semenarik mungkin dengan warna dan dekorasi sederhana.

Pertanyaan:

1. Buat jurnal visual di ruang yang tersedia dengan menyertakan: a) Sketsa/gambar karya yang dipilih, b) Label/panah yang menunjukkan bagian-bagian karya, c) Keterangan alat dan bahan untuk setiap bagian, d) Catatan karakteristik (warna, tekstur, bentuk hasil)

2. Tuliskan kesimpulan: Apa yang paling menarik dari karakteristik alat dan bahan pada karya yang kamu pilih? Mengapa?

Nomor 1: gunakan satu halaman penuh untuk jurnal visual (bisa landscape/portrait). Buat layout yang rapi dengan gambar di tengah dan keterangan di sekitarnya. Nomor 2: tulis uraian minimal 3 kalimat.

REFLEKSI

1. Setelah mempelajari karakteristik alat dan bahan, alat dan bahan apa yang paling ingin kamu coba gunakan untuk berkarya? Mengapa?

2. Bagaimana pemahaman tentang karakteristik alat dan bahan bisa membantumu membuat karya seni yang lebih baik?

3. Hal baru apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? Ceritakan pengalaman yang paling berkesan!