LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menganalisis Karakteristik Alat dan Bahan pada Karya Tiga Dimensi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis karakteristik alat dan bahan yang digunakan dalam karya seni rupa tiga dimensi.
2. Mempresentasikan temuan perbedaan karakteristik alat dan bahan dari dua karya tiga dimensi.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan bersama kelompokmu dengan semangat dan penuh keingintahuan.
• Gunakan pengamatan matamu untuk melihat detail dari setiap karya seni rupa tiga dimensi.
• Jangan takut salah! Setiap pendapat dan temuan kalian sangat berharga.
• Tuliskan atau gambarkan semua yang kalian temukan dengan rapi di ruang yang tersedia.
• Siapkan alat tulis, pensil warna, dan penghapus sebelum memulai.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelajahi Karya Tiga Dimensi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• 2 karya seni rupa tiga dimensi (disiapkan guru)
• Pensil dan penghapus
• Pensil warna atau crayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan 2 karya seni rupa tiga dimensi yang telah disiapkan guru (bisa berupa gerabah, patung kecil, pot hias, caping, atau benda seni lainnya).
2. Amati dengan seksama permukaan, bentuk, dan detail dari kedua karya tersebut.
3. Bila diizinkan guru, sentuh permukaan karya dengan hati-hati untuk merasakan teksturnya.
4. Catat nama atau jenis kedua karya yang kamu pilih untuk diamati.
5. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengamatanmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama atau jenis kedua karya tiga dimensi yang kamu amati!

2. Apa saja alat dan bahan yang kamu perkirakan digunakan untuk membuat Karya 1? (Pikirkan dari bentuk, tekstur, dan jenis bahan dasarnya)

3. Apa saja alat dan bahan yang kamu perkirakan digunakan untuk membuat Karya 2?

4. Gambarkan salah satu karya yang paling menarik perhatianmu! Beri warna bila perlu.

Sediakan 4 kotak jawaban: nomor 1-3 berbentuk garis untuk menulis (5-7 baris), nomor 4 kotak kosong ukuran 10x10 cm untuk menggambar

Kegiatan 2: Membuat Jurnal Visual Karakteristik Alat dan Bahan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Pensil warna
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu akan membuat jurnal visual untuk mencatat perbedaan karakteristik alat dan bahan dari kedua karya yang sudah kamu amati.
2. Jurnal visual adalah catatan bergambar yang membantu kita memahami sesuatu dengan lebih mudah.
3. Lengkapi tabel di bawah ini dengan detail pengamatanmu.
4. Untuk kolom 'Sketsa Karya', buatlah gambar sederhana dari karya tersebut.
5. Untuk kolom 'Karakteristik Bahan', jelaskan bagaimana ciri-ciri bahannya (keras/lunak, kasar/halus, mengkilap/kusam, dll).
6. Untuk kolom 'Alat yang Digunakan', tuliskan alat apa saja yang mungkin dipakai untuk membuat karya tersebut.

Pertanyaan:

1. Lengkapi jurnal visual berikut untuk Karya 1 dan Karya 2 yang kamu amati!

2. Apa perbedaan paling mencolok antara karakteristik bahan yang digunakan pada Karya 1 dan Karya 2?

Sediakan tabel dengan 4 kolom (Nama Karya | Sketsa Karya | Karakteristik Bahan | Alat yang Digunakan) dan 2 baris untuk Karya 1 dan Karya 2. Kolom sketsa berukuran 6x6 cm. Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 5-7 garis untuk menulis

Kegiatan 3: Presentasi Kelompok: Berbagi Temuan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Hasil jurnal visual dari Kegiatan 2
• Kertas tambahan untuk catatan kelompok
• Spidol atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berkumpullah dengan kelompokmu (4-5 orang).
2. Bandingkan jurnal visual yang telah dibuat oleh setiap anggota kelompok.
3. Diskusikan bersama: apa persamaan dan perbedaan temuan kalian?
4. Buatlah kesimpulan kelompok tentang perbedaan karakteristik alat dan bahan dari karya-karya yang diamati.
5. Pilih satu juru bicara untuk mempresentasikan temuan kelompok di depan kelas.
6. Siapkan presentasi kalian dengan menjawab pertanyaan panduan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 perbedaan utama karakteristik alat dan bahan dari kedua karya yang diamati kelompokmu!

2. Menurut kelompokmu, mengapa seniman memilih alat dan bahan yang berbeda untuk membuat karya yang berbeda?

3. Jika kamu ingin membuat karya tiga dimensi sendiri, alat dan bahan apa yang akan kamu pilih? Jelaskan alasanmu!

Sediakan kotak untuk jawaban kelompok: nomor 1 berupa 3 poin dengan garis untuk menulis (setiap poin 3-4 baris), nomor 2 dan 3 masing-masing 6-8 garis untuk menulis

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang alat dan bahan dalam karya seni rupa tiga dimensi?

2. Apakah kamu menemukan karya seni tiga dimensi di rumah atau lingkungan sekitarmu? Ceritakan tentang alat dan bahan yang mungkin digunakan untuk membuatnya!

3. Setelah belajar hari ini, apakah kamu tertarik untuk mencoba membuat karya tiga dimensi sendiri? Apa yang ingin kamu buat?