LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menguji Coba Bahan Pewarna Kering, Pewarna Basah, dan Bahan Lunak

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menguji coba bahan yang dimiliki serta prosedur penggunaannya

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan alat dan bahan uji coba yang telah dibawa: krayon/pensil warna, cat air/pewarna makanan beserta kuas dan air, serta plastisin/tanah liat.
• Ikuti prosedur langkah demi langkah pada setiap stasiun uji coba dengan hati-hati dan tertib.
• Catat hasil pengamatan uji cobamu langsung pada tabel dan ruang jawaban yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Uji Coba 1: Prosedur Penggunaan Pewarna Kering (Krayon/Pensil Warna)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar
• Krayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil kertas gambar dan bahan pewarna kering (krayon atau pensil warna).
2. Lakukan prosedur pertama: goreskan bahan pewarna kering secara langsung pada kertas dengan tekanan ringan, lalu amati bekas goresannya.
3. Lakukan prosedur kedua: goreskan bahan yang sama dengan tekanan kuat, lalu amati perbedaannya.
4. Lakukan prosedur ketiga: tumpuk dua warna berbeda secara berurutan pada satu area yang sama.
5. Isi hasil pengamatan prosedur penggunaan pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan uji coba prosedur pewarna kering, tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel:

1. Hasil goresan tekanan ringan,
2. Hasil goresan tekanan kuat, dan
3. Hasil saat dua warna ditumpuk.

2. Apakah prosedur penggunaan bahan pewarna kering memerlukan campuran air sebelum digoreskan ke kertas? Jelaskan hasil pengamatanmu!

Format tabel pengamatan 2 kolom: Kolom 1 'Prosedur Uji Coba Pewarna Kering' (Baris: Tekanan ringan, Tekanan kuat, Dua warna ditumpuk), Kolom 2 'Hasil Pengamatan'. Di bawah tabel tersedia 3 baris bergaris untuk menjawab pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Uji Coba 2: Prosedur Penggunaan Pewarna Basah (Cat Air / Pewarna Berpelarut)

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Cat air atau pewarna basah
• Kuas
• Wadah berisi air
• Kertas gambar
• Tisu/kain lap

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan cat air (atau pewarna basah), kuas, air di wadah kecil, dan kertas gambar.
2. Lakukan prosedur pertama: celupkan kuas ke dalam air, ambil sedikit cat air pada palet, lalu sapukan kuas basah pada kertas.
3. Lakukan prosedur kedua: sapukan kuas yang mengandung banyak air di atas sapuan warna pertama yang masih basah.
4. Amati sifat bahan basah tersebut saat menyentuh kertas dan catat hasil uji coba pada tabel.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel hasil uji coba prosedur pewarna basah:

1. Cara melarutkan/mempersiapkan bahan,
2. Hasil sapuan kuas pada kertas, dan
3. Waktu pengeringan bahan basah dibandingkan pewarna kering.

2. Tuliskan prosedur yang tepat saat kamu ingin mengganti warna cat air pada kuas agar warna tidak tercampur kotor!

Format tabel pengamatan 2 kolom: Kolom 1 'Prosedur Uji Coba Pewarna Basah' (Baris: Cara melarutkan, Hasil sapuan kuas, Kecepatan kering), Kolom 2 'Hasil Pengamatan'. Di bawahnya tersedia 4 baris bergaris untuk uraian langkah nomor 2.

Kegiatan 3: Uji Coba 3: Prosedur Penggunaan Bahan Lunak (Plastisin / Tanah Liat)

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Plastisin atau tanah liat
• Alat bantu pemotong tumpul (penggaris plastik atau stik es krim)
• Alas kerja plastik/kertas koran

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil segumpal bahan lunak (plastisin atau tanah liat) yang telah disiapkan.
2. Lakukan prosedur 1 (Menekan): tekan bahan dengan ibu jari dan telapak tangan.
3. Lakukan prosedur 2 (Memilin/Menggulung): letakkan bahan di atas meja datar, lalu gulingkan maju mundur dengan telapak tangan hingga membentuk pilinan panjang.
4. Lakukan prosedur 3 (Memotong/Membagi): gunakan penggaris plastik atau stik es krim untuk memotong bahan.
5. Catat reaksi bahan terhadap setiap perlakuan prosedur pada lembar hasil uji coba.
6. Selesaikan kegiatan dengan membersihkan meja kerja, menjawab pertanyaan refleksi, dan mendengarkan penguatan dari guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil pengamatan uji coba bahan lunak pada tabel berikut:

1. Reaksi saat ditekan,
2. Reaksi saat dipilin/digulung, dan
3. Reaksi saat dipotong menggunakan alat bantu plastik/stik.

2. Berdasarkan seluruh uji coba bahan yang telah kamu lakukan, sebutkan 1 perbedaan utama prosedur pengerjaan bahan lunak dibandingkan prosedur penggunaan pewarna kering/basah!

Format tabel pengamatan 2 kolom: Kolom 1 'Prosedur Uji Coba Bahan Lunak' (Baris: Ditekan, Dipilin, Dipotong), Kolom 2 'Hasil Pengamatan'. Di bawahnya tersedia 4 baris bergaris untuk uraian perbedaan nomor 2.

REFLEKSI

1. Prosedur uji coba bahan mana yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu lakukan hari ini? Mengapa?

2. Apa yang terjadi jika prosedur mencampur air pada cat air terlalu banyak atau terlalu sedikit saat kamu uji coba?

3. Langkah kehati-hatian apa yang harus kamu lakukan saat menguji coba dan merapikan bahan lunak agar tempat belajarmu tetap bersih?