LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menguji Coba Alat Menggambar, Memotong, dan Membentuk sesuai Prosedur Keamanan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menguji coba alat yang dimiliki serta prosedur penggunaannya

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan alat menggambar, memotong, dan membentuk yang kamu bawa dari rumah atau yang disediakan di kelas.
• Perhatikan penjelasan guru mengenai prosedur keselamatan kerja sebelum menyentuh dan mencoba alat.
• Lakukan setiap uji coba secara berhati-hati dan catat hasil ujimu pada kolom yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Uji Coba Alat Menggambar dan Prosedur Goresannya

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/HVS
• Pensil grafit
• Krayon atau spidol

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil 2 jenis alat menggambar yang kamu miliki (misalnya pensil dan krayon/spidol).
2. Lakukan prosedur pegangan yang benar: pegang batang alat secara stabil tanpa menekan terlalu keras.
3. Ujilah alat tersebut dengan membuat 3 jenis goresan pada kertas: garis tipis, garis tebal, dan arsiran/arsir silang.
4. Catat hasil uji coba dan rasakan kenyamanan penggunaan alat pada tabel kegiatan 1.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan uji coba membuat goresan tipis dan tebal, bagaimana prosedur tekanan tangan yang kamu terapkan pada masing-masing alat agar ujung alat tidak mudah patah atau rusak?

2. Isilah tabel hasil uji coba alat menggambar berikut berdasarkan hasil goresan dan prosedur penggunaannya!

Tabel 3 kolom: [Nama Alat Menggambar] | [Prosedur Penggunaan yang Aman & Tepat] | [Hasil Uji Goresan (Tipis/Tebal)], diikuti 3 baris kosong untuk jawaban uraian nomor 1.

Kegiatan 2: Uji Coba Alat Memotong Sesuai Prosedur Keamanan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Gunting kertas anak berujung tumpul
• Kertas bekas/kertas lipat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan gunting kertas berujung tumpul yang kamu miliki.
2. Pahami prosedur keselamatan: arahkan mata gunting menjauhi jari dan anggota tubuh, serta letakkan gunting dalam keadaan tertutup di meja jika tidak dipakai.
3. Ujilah alat gunting untuk memotong kertas lembaran: buat satu potongan lurus dan satu potongan melengkung/bergelombang.
4. Tuliskan hasil uji coba alat memotong dan prosedur keamanannya pada ruang jawaban.

Pertanyaan:

1. Saat melakukan uji coba memotong garis lurus dan garis melengkung, bagaimana prosedur tangan kiri memegang kertas dan tangan kanan menggerakkan gunting agar proses memotong aman dan rapi?

2. Berdasarkan uji coba, apakah gunting yang kamu gunakan dapat memotong kertas dengan lancar? Catat kendala atau kemudahan yang kamu temukan saat menguji alat potong tersebut!

Kolom uraian bergaris 5 baris untuk pertanyaan nomor 1, dan kotak isian ringkas 4 baris untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Uji Coba Alat Membentuk dan Evaluasi Prosedur Penggunaannya

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Plastisin
• Stik es krim atau penggaris plastik
• Alas meja (kertas koran/plastik)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan bahan lunak (plastisin) dan alat bantu pembentuk (misalnya tusuk gigi berujung aman, stik es krim, atau penggaris plastik).
2. Lakukan prosedur penggunaan alat: gunakan ujung pipih stik/penggaris untuk memipihkan atau membelah plastisin, dan ujung tumpul untuk membuat tekstur titik atau guratan.
3. Uji coba alat tersebut dengan membuat 2 bentuk sederhana (misal: bentuk silinder bertekstur garis dan bentuk lempeng berpola titik).
4. Catat hasil uji efektivitas alat pembentuk serta prosedur keamanannya.
5. Lengkapi refleksi belajar di bagian akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil pengujian alat bantu pembentuk yang kamu gunakan pada plastisin sesuai prosedur kerja yang aman!

2. Mengapa kita harus mengikuti prosedur keamanan (seperti tidak mengarahkan ujung alat ke teman dan membersihkan alat setelah dipakai) saat menguji coba alat pembentuk dan pemotong?

Tabel 3 kolom: [Alat Pembentuk yang Diuji] | [Prosedur Penggunaan yang Dilakukan] | [Hasil Bentuk/Tekstur yang Didapat], serta 4 baris bergaris untuk pertanyaan uraian nomor 2. Di bawahnya tersedia ruang untuk refleksi akhir murid.

REFLEKSI

1. Alat mana yang paling mudah dan aman saat kamu uji coba hari ini? Apa alasannya?

2. Prosedur keamanan apa yang menurutmu paling penting diingat saat menggunakan alat menggambar, memotong, atau membentuk?

3. Langkah apa yang akan kamu perbaiki saat menguji coba alat seni rupa di pertemuan berikutnya?