LKPDPertemuan 5Bab 1Fase BSemester 1

LKPD Seni Rupa Kelas 4: Membuat Karya Seni Rupa Sketsa Pakaian Kasual dan Merefleksikan Karya Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 4 dengan topik "Membuat Karya Seni Rupa Sketsa Pakaian Kasual dan Merefleksikan Karya Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 4: Membuat Karya Seni Rupa Sketsa Pakaian Kasual dan Merefleksikan Karya Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa

Seni Rupa - Kelas 4

Bab 1 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Membuat Karya Seni Rupa Sketsa Pakaian Kasual dan Merefleksikan Karya Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMembuat Karya Seni Rupa Sketsa Pakaian Kasual dan Merefleksikan Karya Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membuat karya seni rupa berupa sketsa pakaian kasual berdasarkan pengalaman dan hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar
  2. Merefleksikan karya diri sendiri dan teman sekelas menggunakan kosa kata seni rupa yang sesuai

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Siapkan buku gambar/kertas A4, pensil, penghapus, dan pensil warna.
  • Amati pakaian santai/bermain yang biasa kamu atau orang di sekitarmu pakai sehari-hari.
  • Ikuti petunjuk di setiap lembar kerja dengan cermat dan penuh semangat.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Ide Sketsa Pakaian Kasual

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingat kembali pakaian santai atau pakaian bermain yang pernah kamu lihat di rumah atau lingkungan sekitar.
  2. Pilihlah ide pakaian kasual (atasan dan bawahan) yang ingin kamu gambar.
  3. Tuliskan rencana bentuk pakaian dan motif/dekorasi yang akan kamu tuangkan ke dalam sketsa pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rencana pakaian kasual yang akan kamu gambar (jenis atasan, jenis bawahan, serta ide motif/dekorasi berdasarkan pakaian santai yang pernah kamu amati di lingkungan sekitar).

Ruang tabel jawaban

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Bagian Pakaian: Atasan / Bawahan / Tambahan opsional), Kolom 2 (Jenis Pakaian Kasual yang Dipilih), Kolom 3 (Rencana Bentuk & Motif/Dekorasi berdasarkan pengamatan).

Kegiatan 2: Membuat Karya Seni Rupa Sketsa Pakaian Kasual

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas gambar A4
  • Pensil 2B
  • Penghapus
  • Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Siapkan bidang gambar (kertas A4 / buku gambar).
  2. Mulailah menggambar sketsa garis luar pakaian kasual (atasan dan bawahan) menggunakan pensil secara tipis-tipis terlebih dahulu.
  3. Tambahkan detail garis motif, corak, atau hiasan pada pakaian sesuai rancangan idemu.
  4. Berikan warna pada sketsa pakaian kasual tersebut agar terlihat menarik dan rapi.

Pertanyaan:

1. Gambarlah karya seni rupa sketsa pakaian kasual satu set (atasan dan bawahan) lengkap dengan motif dan warna pilihanmu pada lembar/kotak gambar yang tersedia!

Ruang gambar

Kotak bidang gambar ukuran A4 berbingkai polos untuk menggambar sketsa pakaian kasual dan pewarnaannya.

Kegiatan 3: Apresiasi dan Refleksi Karya Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil/pulpen
  • Karya sketsa pakaian kasual yang telah selesai dibuat

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati kembali sketsa pakaian kasual yang telah kamu buat.
  2. Lakukan pertukaran karya dengan satu teman sebangkumu untuk saling mengamati.
  3. Refleksikan karyamu sendiri dan karya temanmu menggunakan kosa kata seni rupa (seperti: garis lurus/lengkung, bentuk geometris/organis, warna cerah/gelap, motif, keseimbangan) pada format isian yang disediakan.
  4. Kegiatan ini sudah mencakup waktu refleksi akhir dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Refleksikan sketsa pakaian kasual buatanmu sendiri! Sebutkan unsur garis, bentuk, dan warna apa saja yang paling menonjol pada karyamu!

2. Amati sketsa pakaian kasual milik salah satu teman sekelasmu! Berikan tanggapan refleksi mengenai motif dan perpaduan warna pada karyanya menggunakan kosa kata seni rupa yang tepat!

Dua kolom isian uraian: Kotak A bertuliskan 'Refleksi Karyaku Sendiri' (4 baris bergaris) dan Kotak B bertuliskan 'Refleksi Karya Teman Sekelas' (4 baris bergaris).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari sketsa pakaian kasualmu yang paling kamu sukai bentuk atau warnanya?

2. Kosa kata seni rupa apa saja (misalnya garis, bentuk, warna, motif) yang paling mudah kamu gunakan saat menceritakan karya pakaian kasual?

3. Pelajaran berharga apa yang kamu dapatkan setelah mengamati hasil sketsa pakaian kasual milik teman sekelasmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.