LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 4 dengan topik "Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian
Seni Rupa - Kelas 4
Bab 1 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi dan Uji Goresan Alat Pembuat GarisEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lakukan uji coba tekanan pensil (garis tipis, garis tebal) dan uji daya hapus penghapusmu pada kertas, lalu lengkapi tabel hasil uji coba alat! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan uji coba yang kamu lakukan, mengapa saat membuat garis sketsa awal pakaian sebaiknya kita menekan pensil secara ringan (menghasilkan garis tipis)? Format tabel 3 baris: Baris 1 [Uji Pensil Ringan: hasil goresan tipis/samar], Baris 2 [Uji Pensil Kuat: hasil goresan tebal/gelap], Baris 3 [Uji Penghapus: mudah dihapus/meninggalkan bekas]. Kolom isian singkat untuk pertanyaan nomor 2 sepanjang 2 baris garis bergaris. Kegiatan 2: Menguji Prosedur Garis Bantu Bentuk Dasar PakaianEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Praktikkan uji coba prosedur sketsa: gambarlah garis sketsa atasan (baju/kaus) pada Kotak A dan garis sketsa bawahan (celana/rok) pada Kotak B menggunakan tahapan garis bantu tipis lalu ditebalkan! Ruang gambar 2. Saat menguji prosedur di atas, apa kendala atau kemudahan yang kamu temukan saat berpindah dari membuat garis bantu tipis ke tahap menebalkan garis pakaian? Dua kotak gambar ukuran 10 cm x 10 cm bertuliskan 'Kotak A: Uji Sketsa Atasan' dan 'Kotak B: Uji Sketsa Bawahan', diikuti kolom uraian reflektif 3 baris untuk pertanyaan nomor 2. Kegiatan 3: Uji Coba Terpadu Garis Sketsa Rancangan Pakaian LengkapEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah satu set garis sketsa rancangan pakaian (atasan dan bawahan) secara mandiri dengan mengaplikasikan uji coba alat, bahan, dan prosedur yang telah dilatih! Ruang gambar 2. Berdasarkan hasil uji coba sketsa lengkapmu, urutkan kembali 3 langkah prosedur pembuatan garis sketsa pakaian yang paling efektif menurut pengalamanmu! Satu bidang gambar kosong ukuran 15 cm x 18 cm untuk sketsa busana utuh dan format isian bernomor 1, 2, 3 di bagian bawah bidang gambar untuk merangkum urutan prosedur. REFLEKSI1. Bagaimana perbedaan hasil garis sketsamu saat kamu menekan pensil terlalu kuat dibandingkan saat menekan pensil dengan ringan? 2. Langkah prosedur mana dalam menggambar garis sketsa pakaian yang paling membantumu membuat bentuk pakaian menjadi rapi? 3. Jika kamu ingin memperbaiki sketsa pakaianmu selanjutnya, alat atau prosedur apa yang ingin kamu sesuaikan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.