LKPDPertemuan 3Bab 1Fase BSemester 1

LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 4 dengan topik "Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 4: Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian

Seni Rupa - Kelas 4

Bab 1 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Menguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMenguji Coba Alat, Bahan, dan Prosedur Pembuatan Garis Sketsa Pakaian
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menguji coba alat dan bahan yang dimiliki serta prosedur penggunaannya untuk membuat rancangan garis sketsa pakaian

PETUNJUK UMUM

  • Siapkan alat tulis dan gambar yang kamu miliki (pensil, penghapus, penggaris, dan kertas gambar).
  • Bacalah langkah kegiatan dengan teliti sebelum mulai mencoba.
  • Lakukan uji coba goresan dan garis sketsa secara langsung pada lembar kerja yang disediakan.
  • Bekerjalah dengan rapi, teliti, dan berani mencoba berbagai jenis garis rancangan pakaian.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi dan Uji Goresan Alat Pembuat Garis

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Kertas gambar/LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil pensil dan penghapus yang kamu bawa.
  2. Ujilah pensilmu di kotak uji coba: buatlah garis tipis dengan tekanan ringan, garis tebal dengan tekanan kuat, dan garis putus-putus.
  3. Ujilah penghapusmu pada garis tebal dan garis tipis, amati apakah garis mudah terhapus tanpa merusak kertas.
  4. Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lakukan uji coba tekanan pensil (garis tipis, garis tebal) dan uji daya hapus penghapusmu pada kertas, lalu lengkapi tabel hasil uji coba alat!

Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan uji coba yang kamu lakukan, mengapa saat membuat garis sketsa awal pakaian sebaiknya kita menekan pensil secara ringan (menghasilkan garis tipis)?

Format tabel 3 baris: Baris 1 [Uji Pensil Ringan: hasil goresan tipis/samar], Baris 2 [Uji Pensil Kuat: hasil goresan tebal/gelap], Baris 3 [Uji Penghapus: mudah dihapus/meninggalkan bekas]. Kolom isian singkat untuk pertanyaan nomor 2 sepanjang 2 baris garis bergaris.

Kegiatan 2: Menguji Prosedur Garis Bantu Bentuk Dasar Pakaian

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pelajari prosedur pembuatan garis sketsa pakaian berikut: Langkah 1 membuat garis bantu tipis (bentuk geometri luar), Langkah 2 menebalkan garis kontur pakaian (kerah, lengan, keliman), Langkah 3 menghapus garis bantu yang tidak dipakai.
  2. Ujilah prosedur tersebut pada dua kotak uji coba: Kotak A untuk menguji sketsa atasan baju/kaus dan Kotak B untuk menguji sketsa bawahan celana/rok.
  3. Catat apakah prosedur langkah demi langkah tersebut berhasil mempermudah pembentukan garis sketsa pakaianmu.

Pertanyaan:

1. Praktikkan uji coba prosedur sketsa: gambarlah garis sketsa atasan (baju/kaus) pada Kotak A dan garis sketsa bawahan (celana/rok) pada Kotak B menggunakan tahapan garis bantu tipis lalu ditebalkan!

Ruang gambar

2. Saat menguji prosedur di atas, apa kendala atau kemudahan yang kamu temukan saat berpindah dari membuat garis bantu tipis ke tahap menebalkan garis pakaian?

Dua kotak gambar ukuran 10 cm x 10 cm bertuliskan 'Kotak A: Uji Sketsa Atasan' dan 'Kotak B: Uji Sketsa Bawahan', diikuti kolom uraian reflektif 3 baris untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Uji Coba Terpadu Garis Sketsa Rancangan Pakaian Lengkap

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Penggaris
  • Kertas gambar/LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ujilah keseluruhan alat, bahan, dan prosedur yang telah kamu pelajari untuk membuat satu rancangan garis sketsa pakaian utuh (satu set atasan dan bawahan).
  2. Terapkan prosedur yang benar: gunakan pensil ringan untuk garis pola bentuk, lalu pertegas garis tepi busana, dan bersihkan garis bantu yang tidak diperlukan menggunakan penghapus.
  3. Tuliskan catatan evaluasi prosedur di samping gambar sketsamu.

Pertanyaan:

1. Buatlah satu set garis sketsa rancangan pakaian (atasan dan bawahan) secara mandiri dengan mengaplikasikan uji coba alat, bahan, dan prosedur yang telah dilatih!

Ruang gambar

2. Berdasarkan hasil uji coba sketsa lengkapmu, urutkan kembali 3 langkah prosedur pembuatan garis sketsa pakaian yang paling efektif menurut pengalamanmu!

Satu bidang gambar kosong ukuran 15 cm x 18 cm untuk sketsa busana utuh dan format isian bernomor 1, 2, 3 di bagian bawah bidang gambar untuk merangkum urutan prosedur.

REFLEKSI

1. Bagaimana perbedaan hasil garis sketsamu saat kamu menekan pensil terlalu kuat dibandingkan saat menekan pensil dengan ringan?

2. Langkah prosedur mana dalam menggambar garis sketsa pakaian yang paling membantumu membuat bentuk pakaian menjadi rapi?

3. Jika kamu ingin memperbaiki sketsa pakaianmu selanjutnya, alat atau prosedur apa yang ingin kamu sesuaikan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.