LKPD Seni Rupa Kelas 3: Eksperimen dengan Berbagai Bahan Cetak Alternatif

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengeksplorasi penggunaan styrofoam bekas, bubble wrap, spons, atau kardus bergelombang sebagai media cetak.
2. Membandingkan hasil cetakan dari berbagai bahan dan menjelaskan perbedaannya.

PETUNJUK UMUM

• Sebelum memulai, siapkan semua alat dan bahan yang sudah disediakan di mejamu.
• Jaga kebersihan mejamu selama bekerja. Gunakan alas koran atau plastik agar meja tidak kotor terkena cat.
• Ikuti setiap langkah kegiatan dengan hati-hati dan penuh semangat!
• Kamu boleh bertanya kepada guru jika ada langkah yang belum jelas.
• Tulis namamu di pojok kanan atas setiap halaman LKPD ini.
• Tidak ada jawaban yang salah selama kamu mengamati dan berpikir dengan sungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Kenali Bahan Cetakmu! 🔍

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Styrofoam bekas (potongan kecil ±10x10 cm)
• Bubble wrap (potongan kecil ±10x10 cm)
• Spons (potongan kecil ±10x10 cm)
• Kardus bergelombang (potongan kecil ±10x10 cm)
• Pensil atau krayon untuk menggambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat dan pegang satu per satu bahan cetak yang ada di mejamu: styrofoam bekas, bubble wrap, spons, dan kardus bergelombang.
2. Amati permukaannya dengan teliti. Coba raba dengan jarimu — apakah terasa halus, kasar, berlubang, atau bergelombang?
3. Perhatikan gambar di bawah ini. Cocokkan setiap gambar bahan dengan nama dan ciri-cirinya.
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan pengamatanmu.

Pertanyaan:

1. Perhatikan keempat bahan cetak ini: styrofoam, bubble wrap, spons, dan kardus bergelombang. Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil pengamatanmu!

2. Menurut perkiraanmu, bahan mana yang akan menghasilkan cetakan dengan motif garis-garis? Mengapa kamu berpikir begitu?

3. Gambarlah tekstur permukaan salah satu bahan yang paling menarik perhatianmu di kotak berikut!

Pertanyaan 1: tabel 4 baris x 3 kolom (Nama Bahan | Rasa saat diraba | Perkiraan motif cetakan). Pertanyaan 2: ruang isian 3-4 baris. Pertanyaan 3: kotak gambar ukuran 6x6 cm.

Kegiatan 2: Waktunya Bereksperimen! 🎨

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Cat air atau pewarna makanan
• Kuas kecil atau spons aplikator
• Kertas putih polos (8 lembar kecil, 4 untuk percobaan dan 4 cadangan)
• Alas koran atau plastik
• Air dan kain lap kecil untuk membersihkan tangan
• Lem stick untuk menempel hasil cetakan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan 4 lembar kertas putih kecil (masing-masing untuk satu bahan cetak).
2. Tulis nama bahan di sudut kertas agar kamu tidak bingung setelah dicetak.
3. Ambil bahan cetak pertama (styrofoam). Oleskan cat atau pewarna secara merata pada permukaannya menggunakan kuas atau jari.
4. Tempelkan kertas di atas permukaan bahan yang sudah diberi cat. Tekan perlahan dan merata, lalu angkat kertas dengan cepat!
5. Lihat hasilnya! Itulah cetakanmu dari styrofoam.
6. Ulangi langkah 3-5 untuk bubble wrap, spons, dan kardus bergelombang.
7. Setelah semua cetakan kering, tempelkan keempat hasil cetakanmu di kotak yang tersedia pada halaman berikutnya.
8. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan hasil cetakanmu.

Pertanyaan:

1. Tempelkan hasil cetakanmu di kotak-kotak di bawah ini. Beri label nama bahan di bawah setiap cetakan!

2. Isilah tabel perbandingan hasil cetakanmu! Amati motif, tekstur, dan kejelasan gambar dari setiap cetakan.

3. Cetakan dari bahan mana yang hasilnya paling berbeda dari yang kamu bayangkan sebelumnya? Ceritakan apa yang membuatmu terkejut!

4. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Apakah bahan yang sama selalu menghasilkan cetakan yang sama? Apa yang memengaruhi hasilnya?

Pertanyaan 1: 4 kotak tempel hasil cetakan ukuran 8x8 cm dengan label di bawahnya. Pertanyaan 2: tabel 5 baris x 4 kolom (Nama Bahan | Motif yang Terlihat | Tekstur Cetakan | Kejelasan Gambar). Pertanyaan 3: ruang isian 4-5 baris. Pertanyaan 4: ruang diskusi 3-4 baris.

Kegiatan 3: Jadilah Seniman Cilik! ⭐ — Berkarya dengan Bahan Favoritmu

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar putih ukuran A4 atau lebih besar
• Bahan cetak pilihan murid (styrofoam, bubble wrap, spons, atau kardus bergelombang)
• Cat air atau pewarna dengan berbagai warna
• Kuas berbagai ukuran
• Alas koran atau plastik

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berkarya bebas! Pilih satu atau dua bahan cetak yang paling kamu sukai hasilnya.
2. Pikirkan terlebih dahulu: gambar atau pola apa yang ingin kamu buat? Kamu bisa membuat gambar alam, hewan, benda, atau pola dekoratif yang indah.
3. Oleskan cat pada bahan pilihanmu dan cetak pada kertas gambar yang lebih besar.
4. Kamu boleh mencetak beberapa kali dengan posisi atau warna yang berbeda untuk membuat karya yang menarik.
5. Setelah selesai, beri judul pada karyamu dan tuliskan nama bahan yang kamu gunakan di bagian belakang kertas.
6. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini untuk berbagi cerita tentang karyamu.

Pertanyaan:

1. Bahan cetak apa yang kamu pilih untuk berkarya? Mengapa kamu memilih bahan tersebut?

2. Ceritakan karyamu! Apa judul karyamu? Gambar atau pola apa yang kamu buat? Mengapa kamu memilih ide itu?

3. Jika kamu bisa menggunakan satu bahan cetak lain yang belum ada di kelas hari ini, bahan apa yang ingin kamu coba? Kira-kira motif apa yang akan dihasilkan?

4. Bagikan karyamu kepada teman! Ceritakan satu hal yang menurutmu paling keren dari karyamu dan satu hal yang ingin kamu perbaiki jika mengulang lagi.

Pertanyaan 1: ruang isian 2-3 baris. Pertanyaan 2: ruang uraian 5-6 baris. Pertanyaan 3: ruang uraian 3-4 baris. Pertanyaan 4: ruang diskusi dengan dua sub-bagian: 'Yang paling keren:' (2 baris) dan 'Yang ingin aku perbaiki:' (2 baris).

REFLEKSI

1. Dari keempat bahan cetak yang kamu coba hari ini, mana yang paling seru digunakan? Apa yang membuatnya seru bagimu?

2. Hal baru apa yang kamu pelajari hari ini tentang teknik cetak? Apakah ada sesuatu yang membuatmu berpikir 'Wah, ternyata bisa begini ya!'?

3. Di rumahmu, kira-kira benda apa yang bisa dijadikan alat cetak seperti yang kita lakukan hari ini? Bagaimana kamu akan menggunakannya?