LKPD Seni Rupa Kelas 3: Membuat Bagian Detail dan Merakit Karya Seni Rupa 3 Dimensi Bentuk Hewan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 3 dengan topik "Membuat Bagian Detail dan Merakit Karya Seni Rupa 3 Dimensi Bentuk Hewan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 3: Membuat Bagian Detail dan Merakit Karya Seni Rupa 3 Dimensi Bentuk Hewan
Seni Rupa - Kelas 3
Bab 5 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 3 (Fase B) Topik: Membuat Bagian Detail dan Merakit Karya Seni Rupa 3 Dimensi Bentuk Hewan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membuat Rancangan Bentuk dan Bagian Hewan Berdasarkan PengamatanEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Hewan apa yang kamu amati di lingkungan sekitarmu dan bagian tubuh apa saja yang akan kamu buat? Ruang tabel jawaban 2. Gambarlah rancangan bentuk 3 dimensi hewan pilihanmu yang memperlihatkan bagian badan utama dan bagian-bagian detailnya! Ruang gambar Format tabel 2 kolom (Kolom 1: Nama Hewan yang Diamati, Kolom 2: Daftar Bagian Tubuh yang Akan Dibuat) dan sebuah kotak gambar polos berukuran 10 x 10 cm untuk sketsa rancangan bentuk 3 dimensi. Kegiatan 2: Membuat Bentuk Bagian Detail Hewan Berdasarkan PengamatanEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Periksa bagian detail yang telah kamu buat. Isilah daftar periksa pembuatan bagian hewan berikut dengan tanda centang (V) jika bagian tersebut sudah selesai kamu bentuk dari plastisin/lempung! Ruang tabel jawaban Tabel ceklis 3 baris berisi kolom: No, Nama Bagian Detail yang Dibuat, dan Status Selesai Dibuat (Sudah/Belum). Kegiatan 3: Merakit dan Menyelesaikan Karya Seni Rupa 3 Dimensi Bentuk HewanEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bagaimanakah wujud karya seni rupa 3 dimensi hewan yang telah selesai kamu rakit? Jelaskan bentuk akhir dan apakah patungmu dapat berdiri stabil! Sediakan 4 baris bergaris untuk murid menuliskan penjelasan bentuk akhir karya 3 dimensi dan tempat memajang karya di atas meja untuk dinilai guru. REFLEKSI1. Bagian tubuh hewan mana yang paling menantang untuk kamu bentuk dan rakit menjadi 3 dimensi? 2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyelesaikan karya 3 dimensi bentuk hewan hasil pengamatanmu sendiri? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.