LKPD Seni Rupa Kelas 3: Menguji Coba Prosedur Pembentukan Bahan Lunak untuk Membuat Bentuk 3 Dimensi Hewan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 3 dengan topik "Menguji Coba Prosedur Pembentukan Bahan Lunak untuk Membuat Bentuk 3 Dimensi Hewan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 3: Menguji Coba Prosedur Pembentukan Bahan Lunak untuk Membuat Bentuk 3 Dimensi Hewan
Seni Rupa - Kelas 3
Bab 5 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menguji Coba Prosedur Pembentukan Bahan Lunak untuk Membuat Bentuk 3 Dimensi Hewan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenali Alat dan Bahan Lunak untuk Bentuk 3 DimensiEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel berikut dengan mengenali nama bahan/alat dan fungsinya dalam pembuatan bentuk 3 dimensi hewan:
Ruang tabel jawaban 2. Sebutkan 2 ciri bahan lunak yang kamu amati sehingga bahan tersebut mudah diuji coba untuk membuat bentuk 3 dimensi hewan! Tabel 3 baris berisi kolom: No, Nama Benda (Bahan/Alat), dan Fungsi untuk Bentuk 3D Hewan; serta baris isian singkat untuk menyebutkan 2 ciri bahan lunak. Kegiatan 2: Menguji Coba Prosedur Dasar Pembentukan Bahan LunakEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel uji coba prosedur: tuliskan hasil bentuk yang terjadi dan bagian tubuh hewan di sekitar yang cocok dibentuk dengan prosedur tersebut untuk: (a) Menggulung, (b) Memilin, (c) Memipihkan, (d) Menoreh/menggores dengan alat tusuk gigi. Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan uji coba prosedur memilin dan menoreh, alat atau cara apa yang paling membantumu membuat bentuk tersebut dengan rapi? Tabel 4 baris dengan kolom: Prosedur Pembentukan, Bentuk yang Dihasilkan, dan Bagian Tubuh Hewan yang Cocok; serta kolom jawaban uraian 2-3 baris kalimat. Kegiatan 3: Uji Coba Rangkaian Prosedur Menjadi Bentuk 3D Hewan SederhanaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan langkah-langkah runtut prosedur yang kamu lakukan saat menguji coba membuat satu bentuk 3 dimensi hewan di sekitarmu dari awal sampai selesai! 2. Saat menguji coba menyatukan bagian-bagian tubuh hewan tersebut, apa yang kamu lakukan agar bagian yang disambung tidak mudah lepas? Kotak uraian langkah bernomor (Langkah 1 hingga 4) dan kotak isian hasil diskusi tentang cara menyatukan bagian bentuk 3D. REFLEKSI1. Prosedur pembentukan mana yang paling mudah dan paling menantang bagimu saat menguji coba bahan lunak tadi? 2. Bagaimana perasaanmu saat melihat bahan lunak berhasil diubah menjadi bentuk 3 dimensi hewan di sekitarmu? 3. Apa hal yang perlu kamu perhatikan saat menggunakan alat bantu tusuk gigi dan stik es krim agar aman dan rapi? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.