LKPD Seni Rupa Kelas 3: Menghasilkan Karya Seni Rupa Kolase Persahabatan yang Berdampak pada Perasaan dan Harapan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 3 dengan topik "Menghasilkan Karya Seni Rupa Kolase Persahabatan yang Berdampak pada Perasaan dan Harapan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 3: Menghasilkan Karya Seni Rupa Kolase Persahabatan yang Berdampak pada Perasaan dan Harapan
Seni Rupa - Kelas 3
Bab 4 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menghasilkan Karya Seni Rupa Kolase Persahabatan yang Berdampak pada Perasaan dan Harapan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Perasaan dan Harapan untuk SahabatEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa nama sahabatmu, apa perasaan yang kamu rasakan terhadapnya, dan apa harapanmu untuk persahabatan kalian? Tuliskan jawabanmu pada 3 baris isian berikut: 1. Nama Sahabat: [ ... ], 2. Perasaan yang Ingin Disampaikan: [ ... ], 3. Harapan untuk Sahabat: [ ... ]. Kegiatan 2: Menghasilkan Karya Kolase PersahabatanEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Hasilkan karya kolase persahabatan pada bidang kertas yang disediakan! Pastikan bentuk dan susunan tempelan kertas mewakili perasaan atau harapan yang sudah kamu pilih. Ruang gambar Tempelkan karya kolasemu pada kertas gambar ukuran A4 atau pada bingkai bidang kosong yang tersedia pada lembar kerja. Kegiatan 3: Menyampaikan Makna Perasaan dan Harapan pada KaryaEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan bagian mana dari kolasemu yang paling menggambarkan perasaan atau harapanmu, serta jelaskan alasannya! Tuliskan penjelasan karyamu dalam 2-3 kalimat pada kotak teks penjelasan karya. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menghasilkan karya kolase persahabatan ini? 2. Menurutmu, apakah karya kolase ini dapat membuat sahabatmu ikut merasakan perasaan senang dan mengetahui harapanmu? 3. Bagian mana dari kegiatan berkarya kolase hari ini yang paling menyenangkan bagimu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.