LKPD Seni Rupa Kelas 3: Mengidentifikasi Prinsip Desain Keseimbangan dan Pola pada Karya Kolase Kertas

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi unsur rupa dan prinsip desain dalam karya seni rupa kolase kertas

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan nama lengkap, nomor absen, dan kelas pada lembar kerja.
• Amati gambar dan contoh karya kolase kertas yang disediakan dengan cermat.
• Kerjakan setiap tugas dan diskusikan bersama teman atau kelompokmu dengan tertib.
• Tanyakan kepada guru jika ada instruksi yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Unsur Rupa pada Kolase Kertas

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar gambar contoh kolase kertas 'Pemandangan Kebun'
• Alat tulis/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati lembar contoh karya kolase kertas bertema 'Pemandangan Kebun' yang dibagikan guru.
2. Temukan unsur rupa (titik/garis, bentuk, dan warna) dari potongan-potongan kertas pada karya tersebut.
3. Tuliskan hasil pengamatanmu ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pengamatanmu pada karya kolase 'Pemandangan Kebun', sebutkan 3 macam bentuk potongan kertas yang digunakan pada karya tersebut!

2. Lengkapilah tabel identifikasi unsur rupa potongan kertas berikut sesuai karya kolase yang kamu amati!

Format tabel 3 baris x 3 kolom dengan judul kolom: [Bagian Gambar pada Kolase], [Warna Potongan Kertas], dan [Bentuk Potongan Kertas].

Kegiatan 2: Menemukan Pola Susunan Potongan Kertas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar gambar karya kolase kertas
• Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan bagian bingkai dan susunan genting pada contoh karya kolase kertas.
2. Perhatikan keteraturan susunan bentuk dan warna potongan kertas yang berulang (prinsip pola).
3. Diskusikan bersama teman sebangkumu bagaimana pola tersebut tersusun.

Pertanyaan:

1. Bagaimanakah urutan pengulangan warna pada potongan kertas di bagian bingkai tepi karya kolase tersebut?

2. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Apakah susunan potongan kertas pada bagian genting rumah membentuk pola yang teratur? Jelaskan bentuk pengulangannya!

Tersedia 3 baris bergaris untuk menuliskan urutan pengulangan pola warna pada nomor 1, dan kotak catatan diskusi bergaris (4 baris) untuk jawaban nomor 2.

Kegiatan 3: Menilai Prinsip Keseimbangan pada Karya Kolase

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Lembar gambar karya kolase kertas
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tataplah karya kolase secara keseluruhan dari sisi kiri dan sisi kanan.
2. Identifikasi bagaimana penempatan objek dan potongan kertas agar karya terlihat seimbang (tidak berat sebelah).
3. Jawab pertanyaan analisis keseimbangan berikut, lalu selesaikan refleksi bersama kelas.

Pertanyaan:

1. Amati susunan objek utama pada karya kolase (pohon di sisi kiri dan rumah di sisi kanan). Apakah penataan potongan kertas tersebut tampak seimbang? Berikan alasanmu!

2. Beri tanda centang (V) pada jenis keseimbangan yang tampak pada karya kolase 'Pemandangan Kebun': [ ] Keseimbangan Simetris (kiri dan kanan sama persis bentuknya) ATAU [ ] Keseimbangan Asimetris (kiri dan kanan berbeda bentuknya tetapi tetap terasa seimbang beban visualnya). Jelaskan pilihanmu secara singkat!

Tersedia kotak uraian beralasan (4 baris) untuk nomor 1, serta 2 pilihan kotak centang disertai 3 baris alasan singkat untuk nomor 2.

REFLEKSI

1. Unsur rupa apa saja (warna, bentuk, garis) yang paling mudah kamu temukan saat mengamati karya kolase tadi?

2. Bagaimana cara mengetahui bahwa susunan potongan kertas pada sebuah karya kolase sudah memiliki pola yang teratur dan seimbang?

3. Apa hal paling menarik atau menyenangkan yang kamu rasakan saat mengamati detail karya kolase hari ini?