LKPD Seni Rupa Kelas 3: Eksplorasi Garis dan Bentuk untuk Mengekspresikan Perasaan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Seni Rupa kelas 3 dengan topik "Eksplorasi Garis dan Bentuk untuk Mengekspresikan Perasaan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 3: Eksplorasi Garis dan Bentuk untuk Mengekspresikan Perasaan
Seni Rupa - Kelas 3
Bab 1 - Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 3 (Fase B) Topik: Eksplorasi Garis dan Bentuk untuk Mengekspresikan Perasaan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Amati Garis dan Bentuk di Sekitarmu!Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurutmu, garis dan bentuk apa yang paling cocok untuk perasaan SENANG? Jelaskan mengapa. 2. Garis dan bentuk apa yang paling cocok untuk perasaan SEDIH? Mengapa? 3. Garis dan bentuk apa yang paling cocok untuk perasaan MARAH? Mengapa? 4. Coba kamu gambar satu contoh garis/bentuk untuk perasaan SENANG di kotak berikut. Ruang gambar Tulis jawaban uraian di tempat yang disediakan. Untuk soal nomor 4, gambarlah di kotak yang tersedia di LKPD. Kegiatan 2: Gambarkan Perasaanmu!Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Perasaan apa yang kamu pilih untuk digambar? Tuliskan di sini. 2. Garis apa saja yang kamu gunakan dalam gambarmu? Sebutkan minimal dua jenis. 3. Bentuk apa saja yang kamu gunakan? Sebutkan minimal dua bentuk. 4. Ceritakan secara singkat: mengapa kamu memilih garis dan bentuk itu untuk perasaan yang kamu gambar? Jawab pertanyaan di LKPD. Gambar dibuat di buku gambar/kertas terpisah. Tempelkan atau kumpulkan bersama LKPD. Kegiatan 3: Cerita tentang KaryakuEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa judul karyamu? 2. Bagaimana perasaanmu saat membuat gambar ini? 3. Bagian mana dari karyamu yang paling kamu sukai? Mengapa? 4. Tunjukkan karyamu kepada teman di sebelahmu. Ceritakan perasaan yang kamu gambar. Bagaimana pendapat temanmu tentang karyamu? Tuliskan di sini. Tulis jawaban di kolom yang tersedia pada LKPD. Jawaban boleh berupa kalimat singkat. REFLEKSI1. Perasaan apa yang paling sulit kamu gambar? Mengapa sulit? 2. Bagian mana dari pelajaran hari ini yang paling menyenangkan? 3. Apa yang baru kamu pelajari tentang garis dan bentuk hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.