LKPDPertemuan 2Bab 6Fase ASemester 2

LKPD Seni Rupa Kelas 2: Menguji Coba Bahan Pewarna Kering yang Dimiliki untuk Berkreasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 2 dengan topik "Menguji Coba Bahan Pewarna Kering yang Dimiliki untuk Berkreasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 2: Menguji Coba Bahan Pewarna Kering yang Dimiliki untuk Berkreasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi

Seni Rupa - Kelas 2

Bab 6 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menguji Coba Bahan Pewarna Kering yang Dimiliki untuk Berkreasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenguji Coba Bahan Pewarna Kering yang Dimiliki untuk Berkreasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menguji coba bahan yang dimiliki untuk berkreasi karya seni rupa dua dimensi

PETUNJUK UMUM

  • Siapkan bahan pewarna kering yang kamu miliki di tempat pensil (pensil warna atau krayon).
  • Gunakan lembar kerja ini untuk menguji goresan bahan pewarna milikmu.
  • Bekerjalah dengan gembira dan teliti, tidak perlu takut salah.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Uji Coba Goresan Garis Bahan Pewarna Kering

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna atau krayon milik murid
  • Kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil satu bahan pewarna kering yang kamu miliki (misalnya pensil warna atau krayon).
  2. Buatlah goresan garis tebal pada kotak uji 1 dengan menekan bahan pewarna secara mantap.
  3. Buatlah goresan garis tipis pada kotak uji 2 dengan menggoreskan bahan pewarna secara lembut.

Pertanyaan:

1. Bahan pewarna kering apa yang kamu gunakan untuk menguji goresan garis?

2. Goreskan garis tebal pada kotak 1 dan garis tipis pada kotak 2 menggunakan bahan pewarna milikmu!

Ruang gambar

Tersedia 1 baris isian nama bahan dan 2 kotak gambar berukuran 6x6 cm berdampingan: Kotak 1 berlabel 'Uji Garis Tebal' dan Kotak 2 berlabel 'Uji Garis Tipis'.

Kegiatan 2: Uji Coba Tekanan Warna Pekat dan Lembut

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna atau krayon milik murid
  • Kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Gunakan bahan pewarna kering yang sama atau warna lain yang kamu miliki.
  2. Warnai lingkaran uji A dengan tekanan kuat hingga warnanya tampak penuh dan pekat.
  3. Warnai lingkaran uji B dengan tekanan lembut hingga warnanya tampak tipis dan lembut.
  4. Beri tanda centang pada tabel hasil uji coba sesuai hasil pengamatanmu.

Pertanyaan:

1. Warnai lingkaran A (tekan kuat) dan lingkaran B (tekan lembut) dengan bahan pewarna kering milikmu!

Ruang gambar

2. Isi tabel uji coba berikut: Bagaimana hasil warna saat bahan ditekan kuat dan ditekan lembut?

Ruang tabel jawaban

Tersedia 2 bidang lingkaran berdiameter 5 cm: Lingkaran A bertuliskan 'Tekan Kuat' dan Lingkaran B bertuliskan 'Tekan Lembut', serta tabel 2 baris untuk mencatat sifat warna (Pekat/Tipis).

Kegiatan 3: Uji Coba Bidang Pola Dua Dimensi dan Refleksi

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna atau krayon milik murid
  • Kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pada gambar bentuk dua dimensi (bintang dan daun), lakukan uji coba mewarnai menggunakan bahan pewarna kering milikmu.
  2. Uji cobakan cara tekan kuat pada bentuk bintang dan tekan lembut pada bentuk daun.
  3. Setelah selesai menguji coba, rapikan kembali bahan pewarna ke dalam tempat pensilmu.
  4. Jawab pertanyaan refleksi di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Warnai bentuk dua dimensi berikut menggunakan bahan pewarna kering milikmu: bentuk bintang dengan warna pekat (tekan kuat) dan bentuk daun dengan warna tipis (tekan lembut)!

Ruang gambar

2. Berdasarkan hasil uji coba, bahan pewarna kering mana yang paling mudah kamu gunakan untuk mewarnai?

Tersedia 2 bidang gambar garis tepi bentuk dua dimensi (1 gambar bintang dan 1 gambar daun berukuran masing-masing 8x8 cm) serta 1 baris isian nama bahan favorit.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari uji coba bahan pewarna kering yang paling kamu sukai?

2. Apakah kamu lebih suka mewarnai dengan menekan kuat atau menekan lembut bahan pewarnamu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.