LKPD Seni Rupa Kelas 2: Mengenal Alat dan Bahan untuk Karya Tiga Dimensi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi alat (perangkat butsir) dan bahan lunak (tanah liat, plastisin, playdough) untuk berkarya tiga dimensi.
2. Menyebutkan karakteristik bahan lunak alami dan buatan.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan satu per satu sesuai urutan nomor.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Jaga kebersihan mejamu selama bekerja dengan bahan-bahan seni.
• Tidak ada jawaban salah — yang penting kamu mencoba dan berani berkreasi!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Alat Butsir! 🔧

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar alat butsir
• Pensil dan penghapus
• Penggaris (opsional untuk menarik garis)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar alat butsir yang ada di lembar ini.
2. Amati bentuk setiap alat dengan seksama.
3. Pasangkan nama alat dengan gambarnya menggunakan garis.
4. Tuliskan fungsi alat tersebut di kolom yang sudah disediakan.
5. Diskusikan bersama teman sebangkumu: alat mana yang paling menarik menurutmu?

Pertanyaan:

1. Pasangkan nama alat di bawah ini dengan gambarnya! Tarik garis dari nama alat ke gambar yang tepat.

Nama alat:

1. Kawat butsir
2. Sudip kayu
3. Pisau butsir
4. Spon/spons

[Guru menyediakan 4 gambar: kawat butsir, sudip kayu, pisau butsir, spons]

2. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan nama alat dan fungsinya.

3. Menurut kamu, mengapa alat butsir penting saat membuat karya dari tanah liat? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

Gunakan tabel 3 kolom (No. | Nama Alat | Fungsinya) untuk soal nomor 2. Untuk soal nomor 3, tulis 2-3 kalimat di kotak uraian yang tersedia.

Kegiatan 2: Sentuh dan Rasakan Bahan Lunaknya! 🤲

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Tanah liat (secukupnya per murid)
• Plastisin (secukupnya per murid)
• Playdough (secukupnya per murid)
• Alas plastik atau kertas koran
• Tisu atau lap tangan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gurumu akan membagikan tiga jenis bahan lunak: tanah liat, plastisin, dan playdough.
2. Ambil sedikit dari masing-masing bahan (sebesar kelereng).
3. Remas, tekan, dan bentuk setiap bahan dengan tanganmu selama 1-2 menit.
4. Rasakan perbedaan setiap bahan: apakah lengket? Lembut? Berbau? Berwarna-warni?
5. Catat hasil pengamatanmu di tabel yang tersedia.
6. Kembalikan sisa bahan ke tempat semula setelah selesai mengamati.

Pertanyaan:

1. Isi tabel pengamatan bahan lunak berikut ini berdasarkan apa yang kamu rasakan dan amati!

2. Dari tiga bahan lunak di atas, manakah yang termasuk bahan ALAMI dan mana yang BUATAN? Tulis di kotak yang tepat!

🌿 BAHAN ALAMI (dari alam):
___________________________

🏭 BAHAN BUATAN (dibuat oleh manusia):
___________________________

3. Diskusikan bersama kelompokmu: Apa perbedaan paling besar antara bahan lunak alami (tanah liat) dan bahan lunak buatan (plastisin/playdough)? Tuliskan 2 perbedaan yang kalian temukan!

4. Lingkari bahan yang paling kamu sukai untuk berkarya, lalu tuliskan alasanmu!

🟤 Tanah Liat 🎨 Plastisin 🌈 Playdough

Alasanku: ___________________________________

Isi tabel 5 kolom untuk soal nomor 1. Untuk soal nomor 2, isi di dua kotak bertanda 🌿 dan 🏭. Untuk soal nomor 3, tulis bersama kelompok lalu salin di LKPD masing-masing. Untuk soal nomor 4, lingkari pilihan dan tulis 1-2 kalimat alasan.

Kegiatan 3: Aku Bisa Membuat Kartu Pintar Bahan Lunak! 🃏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• Penghapus
• Lembar LKPD (halaman kartu pintar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu akan membuat sebuah 'Kartu Pintar' berisi informasi tentang satu bahan lunak pilihanmu.
2. Pilih salah satu bahan: tanah liat, plastisin, atau playdough.
3. Ikuti langkah-langkah mengisi kartu di bawah ini.
4. Gambar bahan tersebut di kotak gambar yang sudah disediakan.
5. Tulis informasi penting tentang bahan pilihanmu.
6. Hias kartumu agar menarik menggunakan pensil warna atau krayon.

Pertanyaan:

1. Lengkapi Kartu Pintar Bahan Lunakmu!

╔══════════════════════════════╗
║ 🎨 KARTU PINTAR BAHAN LUNAK ║
╠══════════════════════════════╣
║ Nama Bahan : _______________ ║
║ ║
║ [Kotak Gambar Bahan di sini] ║
║ (Gambar bahannya ya!) ║
║ ║
║ Jenis : Alami / Buatan ║
║ (lingkari yang tepat) ║
║ ║
║ 3 Ciri Khasnya: ║
║ 1. ________________________ ║
║ 2. ________________________ ║
║ 3. ________________________ ║
║ ║
║ Alat butsir yang cocok: ║
║ ___________________________ ║
║ ║
║ Contoh karya yang bisa dibuat:║
║ ___________________________ ║
╚══════════════════════════════╝

2. Ceritakan kartu pintarmu kepada teman sebangkumu! Setelah temanmu mendengarkan, minta dia menulis satu kalimat penilaian di bawah ini.

Komentar temanku: ________________________________
Nama teman: ______________________________________

3. Setelah membuat kartu pintar, tuliskan 1 hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang bahan lunak untuk karya tiga dimensi!

Isi semua bagian dalam bingkai Kartu Pintar untuk soal nomor 1. Gambar bahan pilihan di kotak gambar. Untuk soal nomor 2, tulis komentar teman di kotak yang disediakan. Untuk soal nomor 3, tulis 1-2 kalimat di kotak refleksi.

REFLEKSI

1. Dari ketiga bahan lunak yang kamu coba hari ini (tanah liat, plastisin, playdough), bahan mana yang menurutmu paling mudah dibentuk? Mengapa?

2. Jika kamu ingin membuat patung hewan kecil sebagai hadiah untuk temanmu, bahan lunak apa yang akan kamu pilih dan alat butsir apa yang akan kamu gunakan? Ceritakan pilihanmu!

3. Satu hal apa yang membuatmu paling senang atau paling penasaran dari kegiatan hari ini?