LKPD Seni Rupa Kelas 2: Menyajikan dan Merefleksikan Karya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyajikan karya seni rupa dan menceritakan sumber gagasannya.
2. Merefleksikan proses dan hasil karya sendiri.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan karya seni rupa yang sudah kamu buat sebelumnya di depanmu.
• Baca setiap petunjuk dengan pelan-pelan sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan satu per satu sesuai urutan nomor.
• Boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang belum dimengerti.
• Tulis atau gambar jawabanmu dengan rapi dan penuh semangat!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Karya Kita, Cerita Kita! 🎨

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa yang sudah dibuat murid
• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil karya seni rupa yang sudah kamu buat.
2. Letakkan karya itu di depanmu dan pandangi dengan seksama selama 1 menit.
3. Pikirkan: dari mana kamu mendapat ide untuk membuat karya itu?
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini tentang karyamu.
5. Tulis jawabanmu dengan kalimat pendek yang jelas.

Pertanyaan:

1. Apa nama atau judul karya seni rupa yang kamu buat?

2. Dari mana kamu mendapat ide untuk membuat karya itu? Beri tanda ✓ pada kotak yang sesuai, lalu ceritakan!

☐ Dari pengalaman saya sendiri
☐ Dari hal yang saya lihat di sekitar rumah atau sekolah
☐ Dari perasaan atau mimpi saya
☐ Lainnya: __________

Ceritakan lebih lanjut: ___________________________

3. Lengkapi tabel berikut tentang karyamu!

Tulis jawaban nomor 1 pada baris isian. Jawaban nomor 2: beri tanda centang dan tulis cerita singkat 1-2 kalimat. Jawaban nomor 3: isi tabel 3 kolom.

Kegiatan 2: Saatnya Aku Bercerita! 🌟

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa masing-masing murid
• Pensil warna atau krayon untuk menggambar ekspresi
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu akan menceritakan karyamu kepada teman.
2. Baca dulu panduan bercerita di bawah ini.
3. Latihlah bercerita dalam hati selama 2 menit.
4. Lalu ceritakan karyamu kepada 1 teman dudukmu.
5. Dengarkan juga cerita temanmu dengan penuh perhatian.
6. Setelah itu, jawab pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Gambarlah wajahmu saat menceritakan karyamu! Apakah kamu merasa senang, gugup, atau bangga? Gambar ekspresi wajahmu di dalam lingkaran berikut, lalu tulis perasaanmu.

( O ) ← gambar ekspresi wajahmu di sini

Perasaanku saat bercerita: __________

2. Apa hal paling menarik yang diceritakan temanmu tentang karyanya? Tuliskan satu hal yang kamu ingat!

3. Diskusikan bersama temanmu: mengapa penting menceritakan ide di balik sebuah karya seni? Tulis jawabanmu bersama!

Nomor 1: gambar ekspresi wajah di lingkaran yang tersedia, lalu tulis satu kata atau kalimat perasaan di bawahnya. Nomor 2: tulis 1-2 kalimat. Nomor 3: tulis hasil diskusi bersama teman dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 3: Aku Menilai Karyaku Sendiri 🪞

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa yang sudah dibuat murid
• Pensil warna atau krayon
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang waktunya kamu menjadi 'hakim' untuk karyamu sendiri!
2. Pandangi karyamu sekali lagi dengan teliti.
3. Pikirkan: apa yang sudah bagus dan apa yang ingin kamu perbaiki.
4. Isi bintang penilaian diri dan jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur.
5. Ingat: tidak ada jawaban benar atau salah, yang penting kamu jujur!

Pertanyaan:

1. Warnai bintang-bintang berikut sesuai penilaianmu!

⭐ Saya mengerjakan karya ini dengan sungguh-sungguh.
★★★★★ (warnai __ bintang dari 5)

⭐ Saya merasa senang saat membuat karya ini.
★★★★★ (warnai __ bintang dari 5)

⭐ Saya sudah menyampaikan ide saya dengan baik dalam karya ini.
★★★★★ (warnai __ bintang dari 5)

2. Tuliskan 1 hal yang paling kamu suka dari karyamu dan jelaskan mengapa!

3. Tuliskan 1 hal yang ingin kamu perbaiki atau coba lagi jika membuat karya serupa berikutnya. Gambarkan juga rencanamu secara sederhana di kotak di bawah!

┌─────────────────────────────┐
│ │
│ Gambar rencanamu di sini │
│ │
└─────────────────────────────┘

Penjelasan rencanaku: __________

Nomor 1: warnai bintang langsung di LKPD menggunakan pensil warna. Nomor 2: tulis 1-2 kalimat penjelasan. Nomor 3: gambar sketsa rencana di kotak yang tersedia, lalu tulis penjelasan singkat di bawah kotak.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang karyamu sendiri?

2. Bagaimana perasaanmu setelah menceritakan karyamu kepada teman? Apakah lebih mudah atau lebih susah dari yang kamu bayangkan?

3. Jika kamu bisa memberi nasihat kepada dirimu sendiri sebelum membuat karya ini, apa yang ingin kamu katakan?