LKPD Seni Rupa Kelas 2: Menyebutkan Unsur Rupa Garis, Bidang, dan Warna dalam Karya Seni Rupa Pajangan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan unsur-unsur rupa dalam karya seni rupa

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan alat tulis seperti pensil dan penghapus.
• Perhatikan setiap gambar karya seni rupa pajangan yang ditampilkan oleh guru atau ada di lembar kerja dengan cermat.
• Sebutkan unsur rupa berupa garis, bidang, dan warna yang kamu lihat pada karya seni tersebut sesuai petunjuk tiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan dan Menyebutkan Unsur Garis

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Gambar pajangan lukisan pemandangan sederhana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar karya pajangan lukisan pemandangan di papan tulis/lembar kerja.
2. Perhatikan berbagai jenis garis yang membentuk gambar tersebut.
3. Sebutkan jenis garis yang kamu temukan dengan melengkapi nama-nama garis pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Garis apa saja yang kamu lihat pada gambar karya lukisan pemandangan tersebut? Sebutkan 3 jenis garis yang ada!

2. Sebutkan garis yang membentuk gambar bukit pada lukisan tersebut!

Tuliskan jawaban langsung pada garis isian berpenomoran (1, 2, 3) yang telah disediakan di lembar kerja.

Kegiatan 2: Menyebutkan Unsur Bidang dan Warna pada Karya Seni Pajangan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Gambar pajangan hiasan dinding bercorak geometris warna-warni

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar karya seni pajangan berupa hiasan dinding berbentuk pola geometris dan alam.
2. Teliti bentuk bidang yang menyusun hiasan dinding tersebut.
3. Teliti warna-warna yang digunakan pada hiasan dinding tersebut.
4. Sebutkan nama-nama bidang dan warna dengan melengkapi tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 nama bidang (bentuk datar) yang terdapat pada karya pajangan tersebut!

2. Sebutkan 3 macam warna yang digunakan pada karya pajangan tersebut!

Isikan jawaban ke dalam tabel 2 kolom: Kolom 1 berjudul 'Unsur Bidang yang Dilihat' dan Kolom 2 berjudul 'Unsur Warna yang Dilihat', masing-masing memuat 3 baris isian.

Kegiatan 3: Menyebutkan Tiga Unsur Rupa secara Utuh dari Karya Pajangan Kelas

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Contoh karya seni rupa pajangan nyata (misal: topeng hiasan dinding atau piring hias bermotif)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati satu karya seni rupa pajangan asli (seperti topeng kertas pajangan, batik pajangan, atau piring hias) yang ditunjukkan guru di depan kelas.
2. Duduklah bersama teman sebangkumu untuk mengamati karya tersebut bersama-sama.
3. Sebutkan secara lisan dan tuliskan satu persatu unsur garis, bidang, dan warna yang ada pada karya pajangan itu.
4. Lakukan refleksi belajar bersama guru di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Sebutkan unsur garis yang ada pada karya seni pajangan tersebut!

2. Sebutkan unsur bidang yang terlihat pada karya seni pajangan tersebut!

3. Sebutkan unsur warna yang terdapat pada karya seni pajangan tersebut!

Tuliskan jawaban pada kolom berlabel 'Garis', 'Bidang', dan 'Warna' pada kartu pengamatan yang disediakan.

REFLEKSI

1. Unsur rupa apa saja (garis, bidang, warna) yang paling mudah kamu sebutkan pada karya seni pajangan tadi?

2. Apakah kamu sekarang bisa menyebutkan garis, bidang, dan warna pada benda pajangan yang ada di rumahmu?