LKPD Seni Rupa Kelas 1: Eksplorasi Bentuk Melalui Pemotongan dan Penyusunan Kertas Warna

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat membuat bentuk baru (persegi, segitiga, bentuk organik) melalui kegiatan melipat dan memotong kertas warna/origami.
2. Murid dapat menyusun potongan kertas warna menjadi sebuah komposisi bentuk yang unik sebagai wujud temuan unsur rupa bentuk di sekitar.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan kertas warna/origami, gunting, dan lem sebelum mulai.
• Dengarkan penjelasan Bapak/Ibu Guru dengan baik sebelum mengerjakan setiap kegiatan.
• Kerjakan dengan hati-hati, terutama saat menggunakan gunting. Minta bantuan guru jika kesulitan.
• Tulis namamu di pojok kanan atas lembar kerja ini.
• Boleh bertanya kepada teman atau guru jika ada yang tidak dimengerti.
• Selamat berkarya dan bersenang-senang!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Bentuk di Sekitar Kita!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna merah

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihatlah gambar benda-benda di bawah ini dengan seksama.
2. Perhatikan bentuk masing-masing benda: ada yang kotak, segitiga, atau bentuk lain.
3. Lingkari bentuk yang paling sering kamu lihat di sekitar kelasmu.
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur.

Pertanyaan:

1. Perhatikan benda-benda di kelasmu (meja, buku, jendela, pintu). Tuliskan 3 benda yang kamu lihat dan bentuknya! (Contoh: Buku → persegi panjang)

2. Dari bentuk-bentuk ini (persegi ⬜, segitiga △, lingkaran ⭕), mana yang paling sering kamu temukan di sekitar kelas? Beri tanda ✓ pada pilihanmu dan ceritakan mengapa!

3. Gambar satu benda favoritmu di kotak berikut, lalu tunjukkan bentuknya dengan menggaris tepi bentuknya menggunakan warna merah!

Tabel 3 kolom untuk soal no.1: kolom 'No.', kolom 'Nama Benda', kolom 'Bentuknya'. Kotak gambar berukuran 8x8 cm untuk soal no.3.

Kegiatan 2: Ayo Melipat dan Memotong Kertas!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas warna/origami ukuran 15x15 cm (minimal 2 lembar per murid)
• Gunting berujung tumpul (aman untuk anak)
• Pensil
• Lem kertas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil 1 lembar kertas warna/origami ukuran 15x15 cm.
2. Ikuti langkah-langkah melipat berikut bersama gurumu:
3. Langkah 1: Lipat kertasmu menjadi dua — pertemukan ujung kiri dan ujung kanan, lalu tekan lipatannya dengan jari hingga rapi.
4. Langkah 2: Gunting atau sobek mengikuti garis lipatan sehingga kamu mendapat 2 buah persegi panjang.
5. Langkah 3: Ambil salah satu persegi panjang, lipat lagi menjadi dua, lalu gunting mengikuti lipatannya — kamu mendapat bentuk persegi!
6. Langkah 4: Ambil potongan lainnya, lipat menjadi bentuk segitiga, lalu gunting mengikuti lipatannya.
7. Langkah 5: Dengan sisa kertas yang ada, gunting bebas mengikuti imajinasimu untuk membuat bentuk organik (bentuk yang tidak beraturan, seperti awan atau daun).
8. Kumpulkan semua potonganmu dan simpan di atas meja.

Pertanyaan:

1. Setelah melipat dan menggunting, bentuk apa saja yang berhasil kamu buat? Beri tanda ✓ pada kotak yang sesuai!
☐ Persegi panjang
☐ Persegi
☐ Segitiga
☐ Bentuk organik (bebas)
☐ Lainnya: __________

2. Saat melipat kertas, kamu harus menekan lipatan dengan jari agar hasilnya rapi. Menurutmu, apa yang terjadi kalau lipatannya tidak ditekan dengan rapi?

3. Tempelkan satu potongan kertas hasil karyamu di kotak berikut, lalu tuliskan namanya!

4. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Bentuk mana yang paling mudah dibuat? Bentuk mana yang paling sulit? Tuliskan jawabannya!

Kotak tempel berukuran 6x6 cm untuk soal no.3. Baris isian untuk soal no.1 dengan kotak centang. Kolom 'Paling Mudah' dan 'Paling Sulit' untuk soal no.4 hasil diskusi.

Kegiatan 3: Ayo Menyusun dan Menciptakan Karya Unikku!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Semua potongan kertas dari Kegiatan 2
• Kertas HVS/karton putih ukuran A4 sebagai alas karya
• Lem kertas
• Spidol atau pensil untuk menulis judul

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kumpulkan semua potongan kertas warna yang sudah kamu buat pada Kegiatan 2.
2. Ambil selembar kertas putih/HVS sebagai 'kanvas' karyamu.
3. Susun potongan-potongan kertas warnamu di atas kertas putih — buat susunan yang menarik dan unik! (Contoh: bisa membentuk pemandangan, hewan, orang, atau susunan bebas yang indah.)
4. Belum ditempel dulu! Coba pindah-pindahkan posisinya sampai kamu puas dengan susunannya.
5. Jika sudah puas, tempelkan satu per satu dengan lem.
6. Beri judul karyamu di bagian bawah kertas.
7. Perlihatkan karyamu kepada teman dan ceritakan apa yang kamu buat!

Pertanyaan:

1. Apa judul karya yang kamu buat? Tuliskan di sini dan ceritakan dalam 2-3 kalimat, bentuk apa saja yang ada dalam karyamu!

2. Lihat karya temanmu. Tuliskan 1 hal yang kamu suka dari karya temanmu dan jelaskan mengapa!

3. Hitung berapa banyak potongan yang kamu gunakan dalam karyamu!

• Berapa jumlah potongan persegi/persegi panjang? ______
• Berapa jumlah potongan segitiga? ______
• Berapa jumlah potongan bentuk organik/bebas? ______
• Total semua potongan: ______

4. Pernahkah kamu melihat susunan bentuk seperti dalam karyamu di kehidupan nyata? Di mana kamu melihatnya?

Kolom karya utama: area tempel/gambar besar 15x20 cm untuk menempel komposisi karya. Baris judul karya di bawah area tempel. Baris isian untuk soal no.3 dengan 4 baris angka.

REFLEKSI

1. Bentuk apa yang paling kamu sukai dari yang kamu buat hari ini? Mengapa kamu menyukainya?

2. Adakah bentuk dalam karyamu yang juga kamu temukan di benda-benda sekitarmu? Ceritakan satu contohnya!

3. Bagaimana perasaanmu setelah membuat karya sendiri hari ini? Apakah ada bagian yang ingin kamu coba lagi dengan cara berbeda?