LKPD Seni Rupa Kelas 1: Bereksperimen Membuat Garis, Bentuk, dan Warna dengan Variasi Alat dan Bahan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menguji coba berbagai alat dan bahan (pensil, krayon, cat air, kertas) untuk membuat garis, bentuk, dan warna.
2. Murid dapat membandingkan hasil garis dan bentuk yang dibuat menggunakan alat dan bahan yang berbeda.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan meja kerja yang bersih dan lapangkan ruang untuk bekerja.
• Letakkan semua alat dan bahan di atas meja sebelum mulai: pensil, krayon, cat air, kuas, dan kertas.
• Pakai celemek atau alas baju supaya pakaianmu tidak kotor saat memakai cat air.
• Kerjakan setiap kegiatan sesuai urutan nomor.
• Boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang belum dimengerti.
• Setelah selesai, simpan hasil karyamu dengan rapi dan bersihkan meja.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Berkenalan dengan Alat dan Bahan Kita!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon
• Cat air
• Kuas
• Kertas gambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat semua alat dan bahan yang ada di mejamu: pensil, krayon, cat air, kuas, dan kertas.
2. Ambil satu per satu alat tersebut, pegang, dan rasakan.
3. Perhatikan warna, bentuk, dan ukurannya.
4. Jawab pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengamatanmu.
5. Gambar setiap alat di kotak yang sudah tersedia.

Pertanyaan:

1. Alat dan bahan apa saja yang ada di mejamu? Tuliskan namanya!

2. Gambar masing-masing alat di dalam kotak di bawah ini, lalu tuliskan namanya!

3. Alat mana yang sudah pernah kamu gunakan sebelumnya? Beri tanda ✓ pada alat tersebut!

4. Menurutmu, apa yang bisa kita buat dengan alat-alat itu? Ceritakan kepada teman di sebelahmu!

Kotak gambar (4 kotak kecil untuk menggambar masing-masing alat) dan baris isian pendek untuk nama alat.

Kegiatan 2: Waktunya Bereksperimen — Aku Adalah Seniman Cilik!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon (minimal 1 warna gelap agar garis terlihat jelas)
• Cat air
• Kuas ukuran sedang
• Kertas gambar (dibagi menjadi 3 kotak)
• Wadah air kecil untuk mencuci kuas
• Lap atau tisu

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu akan mencoba membuat garis dan bentuk menggunakan 3 alat berbeda: pensil, krayon, dan cat air.
2. Kertas kerjamu dibagi menjadi 3 kotak besar. Tulis nama alat di atas setiap kotak.
3. Di KOTAK 1 — gunakan PENSIL: buat garis lurus, garis zigzag, dan sebuah lingkaran.
4. Di KOTAK 2 — gunakan KRAYON: buat garis lurus, garis zigzag, dan sebuah lingkaran.
5. Di KOTAK 3 — gunakan CAT AIR dan kuas: buat garis lurus, garis zigzag, dan sebuah lingkaran.
6. Tunggu cat airmu sedikit kering, lalu amati hasilnya.
7. Jawab pertanyaan di bawah ini setelah kamu selesai mencoba semua alat.

Pertanyaan:

1. Bagaimana rasanya memegang dan menggunakan setiap alat? Lengkapi tabel berikut!

2. Perhatikan garis yang kamu buat dengan pensil dan krayon. Apa yang berbeda? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

3. Sekarang bandingkan garis dari krayon dan cat air. Apa persamaan dan perbedaannya?

4. Dari ketiga alat tadi, alat mana yang paling kamu sukai untuk membuat garis? Mengapa?

Kertas kerja 3 kotak besar untuk hasil percobaan, tabel 3 kolom untuk nomor 1, ruang baris untuk nomor 2 dan 4, tabel 2 kolom untuk nomor 3.

Kegiatan 3: Aku Bisa Membuat Karyaku Sendiri!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil (opsional, untuk sketsa awal)
• Krayon
• Cat air
• Kuas
• Kertas gambar bersih
• Wadah air
• Lap atau tisu

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu bebas membuat sebuah gambar sederhana menggunakan alat dan bahan favoritmu.
2. Gambarmu harus mengandung: minimal 2 jenis garis (misal: lurus dan lengkung), minimal 1 bentuk (lingkaran, kotak, atau segitiga), dan minimal 2 warna.
3. Boleh menggambar apa saja yang kamu suka: hewan, tanaman, rumah, atau apa pun yang ada di pikiranmu.
4. Setelah selesai, tunjukkan karyamu kepada teman di sebelahmu dan ceritakan apa yang kamu gambar.
5. Jawab pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Alat dan bahan apa yang kamu pilih untuk membuat karyamu? Mengapa kamu memilihnya?

2. Garis dan bentuk apa saja yang ada di gambarmu? Tunjukkan dan ceritakan kepada temanmu!

3. Setelah mencoba semua alat hari ini, tuliskan atau gambarkan 1 hal baru yang kamu pelajari!

Ruang bebas besar untuk berkarya (satu halaman penuh), baris isian untuk nomor 1, kotak gambar atau baris tulisan untuk nomor 3.

REFLEKSI

1. Alat mana yang paling seru kamu coba hari ini? Apa yang membuatnya seru?

2. Apakah hasil garismu dengan pensil dan cat air terlihat sama atau berbeda? Apa yang kamu perhatikan?

3. Kalau besok kamu ingin membuat gambar yang berwarna-warni dan cerah, alat apa yang akan kamu pilih? Mengapa?