LKPDPertemuan 6Bab 3Fase ASemester 2

LKPD Seni Rupa Kelas 1: Menguji Coba Karakteristik Bahan Kertas Melalui Teknik Lipat dan Gunting

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 1 dengan topik "Menguji Coba Karakteristik Bahan Kertas Melalui Teknik Lipat dan Gunting".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 1: Menguji Coba Karakteristik Bahan Kertas Melalui Teknik Lipat dan Gunting

Seni Rupa - Kelas 1

Bab 3 Pertemuan 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menguji Coba Karakteristik Bahan Kertas Melalui Teknik Lipat dan Gunting

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenguji Coba Karakteristik Bahan Kertas Melalui Teknik Lipat dan Gunting
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menguji coba alat dan bahan yang dimiliki

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan penjelasan dan arahan dari Bapak/Ibu Guru.
  • Gunakan gunting dengan hati-hati dan selalu memperhatikan keselamatan diri serta teman.
  • Lakukan uji coba melipat dan menggunting pada tiap jenis kertas yang telah disiapkan.
  • Beri tanda centang (V) atau gambar emotikon sesuai dengan hasil uji cobamu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Uji Coba 1: Melipat Kertas Origami dan Kertas Karton Kemasan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • 1 lembar kertas origami (ukuran 15 x 15 cm)
  • 1 potongan karton kemasan bekas (ukuran 15 x 15 cm)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil 1 lembar kertas origami (kertas tipis/lentur) dan 1 lembar potongan karton kemasan (kertas tebal).
  2. Cobalah melipat kertas origami menjadi 2 bagian yang sama, lalu tekan lipatannya.
  3. Cobalah melipat karton kemasan menjadi 2 bagian yang sama, lalu tekan lipatannya.
  4. Rasakan kertas mana yang terasa lentur/mudah dilipat dan mana yang kaku/sulit dilipat.
  5. Beri tanda centang (V) pada kolom tabel yang sesuai dengan hasil uji cobamu.

Pertanyaan:

1. Saat kamu melipat kedua kertas tersebut, bagaimana kelenturan masing-masing bahan? Beri tanda centang (V) pada pilihan yang tepat di tabel.

Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan uji coba melipat tadi, kertas mana yang paling mudah dilipat?

Tabel 3 kolom: Kolom 1: Nama Kertas (Baris 1: Kertas Origami, Baris 2: Karton Kemasan). Kolom 2: Mudah Dilipat (Lentur). Kolom 3: Sulit Dilipat (Kaku). Di bawah tabel tersedia baris isian singkat: 'Kertas yang paling mudah dilipat adalah: _______'.

Kegiatan 2: Uji Coba 2: Menggunting Kertas Origami dan Karton Kemasan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • 1 gunting anak (ujung tumpul)
  • Kertas origami yang sudah disiapkan
  • Potongan karton kemasan yang sudah disiapkan

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pegang gunting dengan aman dan benar di tangan kanan (atau tangan kidal).
  2. Lakukan uji coba memotong kertas origami lurus dari tepi ke tengah sebanyak 1 kali potongan.
  3. Lakukan uji coba memotong karton kemasan lurus dari tepi ke tengah sebanyak 1 kali potongan.
  4. Rasakan kertas mana yang terasa ringan saat digunting dan mana yang terasa berat/keras saat digunting.
  5. Tandai hasil uji cobamu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Saat kamu menggunting kedua bahan tersebut, bagaimana kemudahan mengguntingnya? Beri tanda centang (V) pada tabel.

Ruang tabel jawaban

2. Kertas mana yang terasa lebih berat atau membutuhkan tenaga lebih kuat saat digunting?

Tabel 3 kolom: Kolom 1: Nama Kertas (Baris 1: Kertas Origami, Baris 2: Karton Kemasan). Kolom 2: Ringan / Mudah Digunting. Kolom 3: Berat / Keras Digunting. Di bawah tabel terdapat baris isian: 'Kertas yang terasa lebih berat digunting adalah: _______'.

Kegiatan 3: Uji Coba 3: Menguji Bentuk Bekas Lipatan dan Memilih Kertas

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas origami dan karton kemasan hasil lipatan dari Uji Coba 1
  • Pensil untuk mencatat hasil uji coba

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buka kembali lipatan kertas origami dan lipatan karton kemasan yang telah kamu buat pada Uji Coba 1.
  2. Raba dan amati garis lipatan pada kedua kertas tersebut.
  3. Bandingkan bekas lipatan pada kertas tipis (origami) dan kertas tebal (karton).
  4. Jawab pertanyaan uji coba dan lakukan refleksi bersama teman serta guru.

Pertanyaan:

1. Ketika lipatan dibuka kembali, kertas mana yang memiliki bekas lipatan yang paling jelas dan membekas tajam?

2. Jika kamu ingin melipat bahan dengan cepat dan mudah tanpa bantuan alat lain, bahan kertas mana yang kamu pilih untuk diuji coba lagi?

Dua kotak isian singkat dengan garis berbayang: Kotak 1 untuk menuliskan nama kertas yang lipatannya berbekas jelas. Kotak 2 untuk menuliskan nama kertas pilihan murid untuk melipat mudah beserta alasannya.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat mencoba melipat dan menggunting berbagai macam kertas hari ini?

2. Kertas mana yang paling kamu sukai saat melakukan uji coba melipat dan menggunting?

3. Apakah kamu dapat menggunakan gunting dengan aman dan hati-hati selama uji coba berlangsung?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.