LKPDPertemuan 5Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Seni Rupa Kelas 1: Menguji Coba Alat Gambar yang Dimiliki untuk Mengombinasikan Garis dan Warna

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 1 dengan topik "Menguji Coba Alat Gambar yang Dimiliki untuk Mengombinasikan Garis dan Warna".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 1: Menguji Coba Alat Gambar yang Dimiliki untuk Mengombinasikan Garis dan Warna

Seni Rupa - Kelas 1

Bab 1 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menguji Coba Alat Gambar yang Dimiliki untuk Mengombinasikan Garis dan Warna

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenguji Coba Alat Gambar yang Dimiliki untuk Mengombinasikan Garis dan Warna
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menguji coba alat gambar yang dimiliki untuk membuat goresan garis dan warna

PETUNJUK UMUM

  • Siapkan alat gambar yang kamu bawa dari rumah atau tempat pensilmu (pensil tulis, pensil warna, krayon, atau spidol).
  • Dengarkan penjelasan guru sebelum mulai menguji alat gambarmu.
  • Lakukan uji coba goresan garis dan warna pada kotak yang disediakan.
  • Bekerjalah dengan gembira dan rapi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Laboratorium Coretan: Menguji Alat Gambar untuk Membuat Garis

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil tulis
  • Pensil warna atau krayon
  • Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah 2 alat gambar berbeda yang kamu miliki (misalnya: pensil tulis dan pensil warna/krayon).
  2. Buatlah goresan garis lurus dan garis lengkung pada Kotak Uji A menggunakan alat pertama.
  3. Buatlah goresan garis lurus dan garis lengkung pada Kotak Uji B menggunakan alat kedua.
  4. Amati perbedaan hasil goresan kedua alat gambar tersebut.

Pertanyaan:

1. Uji alat pertamamu (misalnya pensil tulis): goreskan garis lurus dan garis lengkung di Kotak A. Apa nama alat yang kamu pakai?

Ruang gambar

2. Uji alat keduamu (misalnya krayon atau pensil warna): goreskan garis lurus dan garis lengkung di Kotak B. Garis dari alat mana yang goresannya tampak lebih tebal atau berwarna jelas?

Disediakan dua kotak pengujian berukuran 8x8 cm: 'Kotak A (Alat 1)' dan 'Kotak B (Alat 2)', serta satu baris titik-titik di bawah kotak untuk menuliskan nama alat dan alat mana yang goresannya lebih tebal.

Kegiatan 2: Eksplorasi Warna: Menguji Alat Gambar untuk Membuat Warna

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna
  • Krayon atau spidol
  • Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil dua alat gambar berwarna yang kamu miliki (misalnya pensil warna merah dan krayon biru, atau dua warna berbeda dari spidol/krayon).
  2. Pada Kotak Warna 1, ujilah alat pewarna pertama dengan menggoreskan warna hingga kotak terisi sebagian.
  3. Pada Kotak Warna 2, ujilah alat pewarna kedua dengan menggoreskan warna hingga kotak terisi sebagian.
  4. Amati rasa saat menggoreskan dan hasil warna yang menempel pada kertas.

Pertanyaan:

1. Ujilah alat pewarna pertama di Kotak Warna 1 dan alat pewarna kedua di Kotak Warna 2 dengan membuat goresan warna. Tuliskan nama kedua alat yang kamu uji!

Ruang gambar

2. Saat kamu menguji menggoreskan warna, alat mana yang terasa paling empuk atau cepat menutup bidang kertas?

Disediakan dua kotak berukuran 8x8 cm bertuliskan 'Kotak Warna 1' dan 'Kotak Warna 2', serta baris kosong di bawahnya untuk menuliskan nama alat gambar pewarna yang digunakan.

Kegiatan 3: Kreasi Paduan: Menguji Coba Kombinasi Garis dan Warna

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil tulis
  • Pensil warna
  • Krayon / Spidol
  • Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ujilah alat gambar yang kamu miliki untuk membuat perpaduan garis dan warna dalam satu bidang kotak besar.
  2. Langkah 1: Buat berbagai garis (lurus, lengkung, zig-zag, atau bergelombang) menggunakan alat gambar pilihanmu (misalnya pensil atau spidol).
  3. Langkah 2: Warnai sela-sela atau bagian dalam garis tersebut menggunakan alat gambar warnamu (pensil warna atau krayon).
  4. Amati bagaimana garis dan warna berpadu dari alat-alat yang kamu coba.

Pertanyaan:

1. Ujilah kombinasi alat-alat gambarmu di dalam Kotak Karya berikut! Buat aneka goresan garis lalu beri goresan warna di antara garis-garis tersebut.

Ruang gambar

2. Alat apa saja yang kamu kombinasikan untuk membuat garis dan warna pada Kotak Karya tadi?

Disediakan satu kotak bidang uji berukuran besar (15x15 cm) berjudul 'Kotak Karya Kombinasi Garis & Warna', diikuti 1 baris isian di bawahnya untuk menyebutkan alat yang dikombinasikan.

REFLEKSI

1. Dari semua alat gambar yang kamu coba hari ini, alat mana yang paling kamu sukai saat membuat garis?

2. Alat mana yang paling kamu sukai saat memberi warna pada gambarmu?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil mencoba mencampurkan garis dan warna sendiri?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.