LKPDPertemuan 4Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Seni Rupa Kelas 1: Menguji Coba Alat Gambar Pewarna Kering untuk Membuat Sapuan Warna

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 1 dengan topik "Menguji Coba Alat Gambar Pewarna Kering untuk Membuat Sapuan Warna".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 1: Menguji Coba Alat Gambar Pewarna Kering untuk Membuat Sapuan Warna

Seni Rupa - Kelas 1

Bab 1 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menguji Coba Alat Gambar Pewarna Kering untuk Membuat Sapuan Warna

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenguji Coba Alat Gambar Pewarna Kering untuk Membuat Sapuan Warna
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menguji coba alat gambar yang dimiliki untuk membuat goresan garis dan warna

PETUNJUK UMUM

  • Siapkan alat gambar pewarna kering yang kamu miliki, seperti krayon dan pensil warna.
  • Dengarkan petunjuk bapak atau ibu guru sebelum mulai mencoba.
  • Lakukan percobaan dengan gembira dan teliti pada kotak yang sudah disediakan.
  • Jaga kebersihan alat gambar dan lembar kerja milikmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Uji Coba Goresan Garis Lurus dan Lengkung

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna
  • Krayon

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil 1 buah pensil warna dan 1 buah krayon milikmu.
  2. Pada Kotak A, gunakan pensil warna untuk membuat 3 goresan garis lurus dan 3 goresan garis lengkung.
  3. Pada Kotak B, gunakan krayon untuk membuat 3 goresan garis lurus dan 3 goresan garis lengkung.
  4. Bandingkan hasil goresan garis dari kedua alat gambarmu.

Pertanyaan:

1. Buatlah goresan garis lurus dan garis lengkung menggunakan pensil warna pada Kotak A serta krayon pada Kotak B!

Ruang gambar

2. Dari hasil uji coba, alat gambar mana yang menghasilkan goresan garis lebih tebal? (Pilih: Pensil Warna / Krayon)

Dua kotak gambar berdampingan ukuran 8x8 cm (Kotak A bertuliskan 'Uji Garis Pensil Warna', Kotak B bertuliskan 'Uji Garis Krayon'), diikuti satu baris isian singkat dengan opsi pilihan dilingkari untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Uji Coba Sapuan Warna Tebal dan Tipis

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna
  • Krayon

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Gunakan pensil warna pada Kotak 1 dan Kotak 2.
  2. Pada Kotak 1, goreskan warna dengan tekanan lembut (tipis).
  3. Pada Kotak 2, goreskan warna dengan tekanan kuat (tebal).
  4. Gunakan krayon pada Kotak 3 dan Kotak 4.
  5. Pada Kotak 3, goreskan warna dengan tekanan lembut (tipis).
  6. Pada Kotak 4, goreskan warna dengan tekanan kuat (tebal).

Pertanyaan:

1. Lakukan uji coba sapuan warna tipis dan tebal pada kotak yang tersedia menggunakan pensil warna dan krayon!

Ruang gambar

2. Beri tanda centang (V) pada tabel berikut sesuai hasil pengujian sapuan warnamu!

Ruang tabel jawaban

Empat kotak sapuan ukuran 6x6 cm berlabel (1: Pensil Warna Tipis, 2: Pensil Warna Tebal, 3: Krayon Tipis, 4: Krayon Tebal), serta tabel 2 baris x 3 kolom bertuliskan 'Ciri Sapuan Warna', 'Pensil Warna', 'Krayon'.

Kegiatan 3: Uji Coba Memadukan Dua Goresan Warna

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna
  • Krayon

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah dua warna berbeda dari pensil warna (misalnya merah dan kuning).
  2. Goreskan warna pertama, lalu tumpuk dengan warna kedua pada Kotak Eksplorasi 1.
  3. Pilihlah dua warna berbeda dari krayon (misalnya biru dan kuning).
  4. Goreskan warna pertama, lalu tumpuk dengan warna kedua pada Kotak Eksplorasi 2.
  5. Amati perubahan goresan warna yang saling bertumpuk.
  6. Selesaikan kegiatan dengan menjawab pertanyaan refleksi bersama guru.

Pertanyaan:

1. Buatlah uji coba tumpukan dua goresan warna pada Kotak Eksplorasi 1 (pensil warna) dan Kotak Eksplorasi 2 (krayon)!

Ruang gambar

2. Saat dua goresan warna ditumpuk, apakah kedua warnamu membaur menghasilkan efek warna baru? (Jawab: Ya / Tidak)

Dua kotak eksplorasi ukuran 9x9 cm bertuliskan 'Kotak Eksplorasi 1: Pensil Warna' dan 'Kotak Eksplorasi 2: Krayon', serta 1 baris isian singkat untuk pertanyaan nomor 2.

REFLEKSI

1. Alat gambar mana yang paling kamu sukai saat membuat goresan garis dan warna hari ini? Mengapa?

2. Bagaimana perasaanmu ketika melihat warna krayon atau pensil warnamu saling bertumpuk di atas kertas?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.