LKPD Seni Rupa Kelas 1: Refleksi dan Apresiasi Karya Sendiri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat merefleksikan karya seni rupa yang telah dibuatnya sendiri dengan menceritakan alat, bahan, dan proses yang digunakan.
2. Murid dapat mengapresiasi karya seni rupa buatan teman dengan menyebutkan satu hal yang disukainya dari karya tersebut.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan karya seni rupa yang sudah kamu buat sebelumnya. Letakkan di atas meja.
• Kerjakan LKPD ini dengan senang hati. Tidak ada jawaban yang salah, yang penting kamu mau mencoba!
• Tulislah jawabanmu dengan pensil atau pulpen. Kamu juga boleh menggambar jika diminta.
• Kalau ada kata yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Dengarkan instruksi gurumu sebelum mulai setiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Cerita tentang Karyaku! 🎨

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa yang telah dibuat murid
• Pensil atau pulpen
• Krayon atau pensil warna (opsional, untuk menggambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil karya seni rupa yang sudah kamu buat.
2. Lihat dengan seksama karyamu. Ingat-ingat kembali saat kamu membuatnya.
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan menulis atau menggambar.
4. Ceritakan dengan kata-katamu sendiri, tidak perlu panjang, cukup 1-2 kalimat.

Pertanyaan:

1. Apa nama karya seni yang sudah kamu buat? Tuliskan judulnya! 🖼️

2. Alat dan bahan apa saja yang kamu pakai untuk membuat karya itu? Tulis atau gambar di tabel berikut! ✏️

3. Bagaimana cara kamu membuat karya itu? Ceritakan langkah-langkahnya dengan gambar atau tulisan! (minimal 2 langkah) 🖌️

4. Bagian mana dari karyamu yang paling kamu sukai? Lingkari atau beri tanda bintang ⭐ pada gambar karyamu, lalu tuliskan alasannya di sini!

Sediakan tabel 2 kolom untuk soal no. 2 (kolom 1: Alat, kolom 2: Bahan), masing-masing 4 baris kosong. Soal no. 1, 3, dan 4 berupa baris kosong bergaris (3-4 baris per soal). Sediakan kotak kosong besar di soal no. 3 untuk murid yang ingin menggambar langkah-langkahnya.

Kegiatan 2: Aku Suka Karya Temanku! 🌟

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa milik semua murid yang dipajang
• Pensil atau pulpen
• Krayon atau pensil warna untuk menggambar di kotak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliran kamu melihat karya temanmu!
2. Guru akan memintamu berjalan keliling kelas untuk melihat karya teman-temanmu (seperti pameran kecil di kelas).
3. Pilih SATU karya temanmu yang paling kamu sukai.
4. Amati karya tersebut baik-baik sebelum menjawab pertanyaan.

Pertanyaan:

1. Karya siapa yang kamu pilih? Tuliskan nama temanmu! 👫

2. Gambar atau buat sketsa karya temanmu itu di kotak di bawah ini! 🖍️

3. Satu hal yang paling kamu SUKA dari karya temanmu itu adalah... Tulis lengkap kalimatnya ya! 😊
'Aku suka karya ________ karena ________.'

4. Kalau kamu bertemu temanmu, apa yang ingin kamu katakan tentang karyanya? Tuliskan kalimat pujianmu! 🗣️

Soal no. 1 dan 3: baris isian bergaris. Soal no. 2: kotak kosong besar (minimal 8x8 cm) untuk menggambar. Soal no. 4: 2-3 baris kosong bergaris.

Kegiatan 3: Kami Saling Berbagi Cerita! 🤝

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Karya seni rupa masing-masing murid
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk bersama 2 temanmu (bertiga).
2. Secara bergantian, ceritakan karya senimu kepada teman-temanmu selama ± 1 menit.
3. Ceritakan: nama karyamu, alat dan bahan yang kamu pakai, dan cara membuatnya.
4. Teman-temanmu akan mendengarkan dan mengisi tabel di bawah ini.
5. Lakukan sampai semua anggota kelompok mendapat giliran bercerita.

Pertanyaan:

1. Dengarkan cerita temanmu, lalu isi tabel ini! Tulis nama teman, alat/bahan yang mereka pakai, dan satu hal menarik dari cerita mereka. 📝

2. Setelah mendengar cerita teman-temanmu, apakah ada cara membuat karya yang berbeda dari caramu? Ceritakan! 💬

3. Beri tanda ✅ atau ❌ untuk menilai dirimu sendiri setelah kegiatan hari ini!

Soal no. 1: tabel 3 kolom (Nama Teman | Alat dan Bahan yang Dipakai | Hal Menarik dari Ceritanya), 2 baris data (untuk 2 teman). Soal no. 2: 3-4 baris kosong bergaris. Soal no. 3: tabel 2 kolom (Pernyataan | ✅ atau ❌), 3 baris pernyataan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah menceritakan karyamu sendiri kepada teman? Senang, grogi, atau biasa saja? Kenapa?

2. Apa yang kamu pelajari hari ini tentang karya senimu dan karya temanmu?

3. Kalau kamu membuat karya seni lagi besok, apa yang ingin kamu coba atau ubah?