LKPD Seni Musik Kelas 9: Menghasilkan Lagu Sederhana Melalui Pengembangan Irama Lengkap Menggunakan Berbagai Alat Musik
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Musik kelas 9 dengan topik "Menghasilkan Lagu Sederhana Melalui Pengembangan Irama Lengkap Menggunakan Berbagai Alat Musik".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Musik Kelas 9: Menghasilkan Lagu Sederhana Melalui Pengembangan Irama Lengkap Menggunakan Berbagai Alat Musik
Seni Musik - Kelas 9
Bab 4 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Musik — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menghasilkan Lagu Sederhana Melalui Pengembangan Irama Lengkap Menggunakan Berbagai Alat Musik INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi dan Pengembangan Pola Irama dengan Alat MusikEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan pola irama dasar (Pola A) dan pola irama hasil pengembangan (Pola B) sepanjang 4 birama (sukat 4/4) beserta instrumen pengiring yang digunakan. Ruang tabel jawaban Tabel 4 kolom: [Birama (1-4)], [Alat Musik yang Digunakan], [Pola Irama Dasar (Pola A)], [Pengembangan Irama (Pola B)] Kegiatan 2: Menghasilkan Lagu Sederhana Berbasis Pengembangan IramaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan karya lagu sederhana kelompokmu (8 birama) yang memuat notasi melodi, pola irama pengiring, dan lirik singkat sederhana. Format lembar bagan notasi: Tuliskan 8 birama berurutan, tiap birama memuat baris Melodi (not angka), baris Irama Pengiring, dan baris Lirik Lagu. Kegiatan 3: Penyajian dan Uji Coba Lagu Sederhana Menggunakan Berbagai Alat MusikEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Deskripsikan pembagian peran instrumen dalam kelompokmu serta jelaskan bagaimana pengembangan irama berhasil dimainkan secara padu bersama melodi lagu sederhana tersebut. Uraian terstruktur 2 paragraf: Paragraf 1 berisi daftar nama anggota dan instrumen yang dimainkan; Paragraf 2 berisi deskripsi keterpaduan pengembangan irama dengan lagu yang dihasilkan. REFLEKSI1. Apa tantangan terbesar kelompokmu saat menggabungkan pola pengembangan irama dengan melodi lagu sederhana menggunakan alat musik yang berbeda? 2. Bagaimana variasi irama yang kalian kembangkan dapat membuat lagu sederhana ciptaanmu terdengar lebih dinamis dan hidup? 3. Langkah apa yang akan kamu lakukan untuk membuat variasi irama yang lebih kaya pada karya lagu berikutnya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.