LKPD Seni Musik Kelas 9: Mengidentifikasi Karakteristik Musik dari Era Musik Dunia (Abad Pertengahan hingga Modern)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi karakteristik musik dari berbagai era musik dunia

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat dan teliti.
• Dengarkan cuplikan audio/video musik dari berbagai era yang diperdengarkan oleh guru.
• Diskusikan bersama rekan kelompok untuk mengidentifikasi ciri-ciri musikal yang terdengar.
• Gunakan waktu pengerjaan secara optimal dan bertanyalah kepada guru jika menemui kendala.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyimak Ciri Era Musik Klasik Barat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pengeras suara/speaker kelas
• Cuplikan audio 4 era (Gregorian, Bach/Barok, Mozart/Klasik, Chopin/Romantik)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simak 4 cuplikan audio pendek yang diputar oleh guru secara bergantian (Audio A, B, C, dan D).
2. Cermati tekstur nada (apakah satu suara/polifoni/melodi dengan iringan), penggunaan instrumen, dan dinamika musiknya.
3. Pasangkan setiap cuplikan audio ke dalam nama era yang tepat (Abad Pertengahan, Barok, Klasik, atau Romantik) beserta karakteristik utamanya.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan hasil mendengarkan Audio A (nyanyian vokal tunggal polos tanpa alat musik pengiring), sebutkan era musik yang tepat dan tuliskan 2 ciri khas musikal yang terdengar!

2. Berdasarkan Audio B (melodi rumit bersahut-sahutan dengan instrumen harpsichord yang dominan), sebutkan era musik yang tepat dan jelaskan tekstur musiknya!

3. Berdasarkan Audio C (melodi teratur, simetris, ada pergantian dinamika keras-lembut yang jelas/orkestra formal), sebutkan era musik yang tepat dan identifikasi karakteristik harmoninya!

4. Berdasarkan Audio D (perubahan emosi meluap-luap, dinamika sangat kontras dari sangat lembut ke sangat keras, orkestra besar), sebutkan era musik yang tepat dan karakteristik ekspresinya!

Tuliskan jawaban pada lembar isian berformat 4 butir: nama era dan 2 rincian karakteristik musikal utama per butir.

Kegiatan 2: Tabel Komparasi Karakteristik Musik Lintas Era

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku referensi siswa
• Ringkasan materi lembar panduan
• Pena/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjalah secara berpasangan.
2. Identifikasi dan bandingkan karakteristik musik dari 6 era musik dunia (Abad Pertengahan, Renaisans, Barok, Klasik, Romantik, Modern) ke dalam tabel perbandingan.
3. Fokuskan identifikasi pada 3 aspek: Tekstur Musik, Penggunaan Alat Musik/Vokal, dan Sifat/Ekspresi Melodi.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel perbandingan karakteristik musik dunia untuk 6 era: Abad Pertengahan, Renaisans, Barok, Klasik, Romantik, dan Modern!

Isi tabel 4 kolom: [Nama Era (6 baris)] | [Tekstur Musik] | [Penggunaan Alat Musik/Vokal] | [Sifat/Ekspresi Melodi].

Kegiatan 3: Detektif Era Musik: Studi Kasus Cuplikan Partitur & Bunyi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kartu studi kasus lembar aktivitas
• Alat tulis kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang).
2. Cermati deskripsi kasus dua karya musik (Kasus 1 dan Kasus 2) yang memuat petunjuk instrumen, ritme, dan pola melodi.
3. Identifikasi nama era musik asal karya tersebut berdasarkan petunjuk karakteristik yang diberikan serta tuliskan alasan logisnya.
4. Selesaikan kegiatan ini termasuk menuliskan refleksi penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Kasus 1: Ditemukan rekaman komposisi yang tidak menggunakan akord mayor/minor standar, memakai bebunyian elektronik synthesizer, ketukan ritme tidak teratur (poliritmik), dan tidak memiliki satu melodi utama yang tetap. Identifikasilah era musik dari karya tersebut beserta 2 bukti karakteristik pendukungnya!

2. Kasus 2: Ditemukan partitur paduan suara 4 suara (Sopran, Alto, Tenor, Bas) di mana keempat suara bernyanyi dengan melodi yang saling mengisi harmoni secara lembut dan teratur, bertema kidung pujian tanpa alat musik instrumen. Identifikasilah era musik dari karya tersebut beserta 2 bukti karakteristik pendukungnya!

Tuliskan hasil analisis kasus dalam format paragraf terstruktur: Era Musik Teridentifikasi, Karakteristik Bukti 1, dan Karakteristik Bukti 2 pada lembar kerja kelompok.

REFLEKSI

1. Dari keenam era musik dunia yang telah kamu pelajari, karakteristik era mana yang ciri musikalnya paling mudah kamu kenali saat didengarkan? Mengapa?

2. Bagaimana perkembangan teknologi dan cara berpikir manusia memengaruhi perubahan karakteristik musik dari masa ke masa?