LKPD Seni Musik Kelas 6: Membuat Pola Irama Sederhana Berdasarkan Motif Ritmis Tradisional Lokal dengan Alat Musik Ritmis

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membuat pola irama menggunakan alat musik ritmis yang tersedia berdasarkan nilai kearifan lokal daerahnya

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bekerjasamalah dengan baik dalam kelompok dan perhatikan petunjuk guru.
• Gunakan alat musik ritmis yang telah disediakan di kelas atau manfaatkan benda sekitar dengan tertib dan hati-hati.
• Tuliskan rancangan pola irama buatan kelompokmu pada lembar bagan yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Motif Ritmis Tradisional Lokal

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik ritmis sekolah (tamburin, marakas, kastanyet, segitiga) atau alat ritmis lokal/lingkungan sekitar (kentongan bambu, tempurung kelapa, meja kelas, botol berisi biji-bijian)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan dan cermati contoh ketukan motif ritmis lokal yang dicontohkan guru (misalnya motif kendang pencak/ketuk tilu, tabuh kentongan ronda, atau tifa daerah).
2. Tentukan alat musik ritmis atau benda sekitar yang akan kamu gunakan (misalnya: tamburin, kastanyet, marakas, kentongan bambu, atau meja/ember plastik).
3. Lakukan percobaan membuat 1 birama pola irama 4 ketukan yang terinspirasi dari motif tradisi tersebut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama alat musik ritmis/sumber bunyi ritmis yang kamu gunakan dan buatlah 1 birama (4 ketukan) pola irama sederhana yang terinspirasi dari motif ritmis tradisi lokal dengan simbol 'X' (ada ketukan/pukulan) dan '-' (diam/istirahat)!

Format tabel isian: Nama Alat Musik Ritmis | Ketukan 1 | Ketukan 2 | Ketukan 3 | Ketukan 4. Isikan tanda (X) untuk bunyi pukulan dan tanda (-) untuk diam.

Kegiatan 2: Membuat Komposisi Pola Irama 2 Birama Berdasarkan Kearifan Lokal

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik ritmis sekolah atau perkusi lingkungan sekitar
• Lembar bagan pola irama
• Pena/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara berkelompok (3-4 orang), pilihlah tema kearifan lokal yang menjadi inspirasi ritme kalian (misalnya: irama ronda siskamling, irama tarian rakyat daerah, atau irama upacara adat).
2. Buatlah rangkaian pola irama sepanjang 2 birama (total 8 ketukan; 4 ketukan per birama) dengan memadukan minimal 2 alat musik ritmis berbeda.
3. Tuliskan rancangan susunan ketukan masing-masing alat ke dalam bagan partitur ritmis sederhana kelompok.

Pertanyaan:

1. Tuliskan inspirasi tradisi lokal yang dipilih, nama kedua alat musik ritmis, lalu susunlah rancangan pola irama 2 birama (Birama 1: Ketukan 1-4, Birama 2: Ketukan 5-8) untuk kedua alat tersebut!

Tuliskan: 1. Inspirasi Kearifan Lokal: [.....]; 2. Tabel Pola Irama 2 Birama dengan baris Alat 1 dan Alat 2, serta 8 kolom ketukan (Birama 1: Ketukan 1, 2, 3, 4 | Birama 2: Ketukan 5, 6, 7, 8).

Kegiatan 3: Menyempurnakan dan Memainkan Pola Irama Buatan Sendiri

Estimasi: 35 menit (sudah termasuk waktu memainkan pola irama, refleksi, dan penutup pembelajaran)

Alat & Bahan:

• Alat musik ritmis kelompok
• Lembar kerja kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Mainkan pola irama 2 birama yang telah dibuat bersama kelompokmu secara serempak dan berulang (looping minimal 2 kali).
2. Lakukan penyesuaian jika ada ketukan yang dirasa kurang pas atau bertabrakan sehingga karya ritmis terdengar selaras dan mencerminkan kekompakan tradisi lokal.
3. Tuliskan catatan perbaikan atau penyesuaian akhir pada rancangan pola irama buatan kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan hasil uji coba memainkan karya pola irama kelompokmu, tuliskan susunan final pola irama yang telah disempurnakan serta penyesuaian apa yang kalian lakukan agar ketukannya semakin rapi dan selaras!

Kolom uraian: Tuliskan susunan final pola irama kelompok (birama 1 dan 2) dan 1-2 kalimat catatan penyesuaian ketukan yang dibuat.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu dan kelompok saat berhasil membuat dan memainkan pola irama buatan sendiri dengan alat musik ritmis?

2. Apa tantangan utama yang kamu hadapi saat memadukan ketukan alat ritmis yang berbeda agar tetap harmonis sesuai motif lokal, dan bagaimana cara kalian mengatasinya?