LKPD Seni Musik Kelas 6: Asesmen Sumatif: Bermain Alat Musik Tradisional dan Modern

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu memainkan alat musik tradisional (suling) atau modern (gitar) dengan teknik yang benar dan lagu sederhana.
2. Murid mampu menjawab soal tertulis mengenai jenis, fungsi, dan teknik dasar alat musik.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• LKPD ini terdiri dari tiga bagian: soal tertulis, praktik bermain alat musik, dan refleksi diri.
• Kerjakan dengan jujur dan tunjukkan kemampuan terbaikmu.
• Untuk bagian praktik, siapkan alat musik yang akan kamu mainkan (suling atau gitar).
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi dan jelas.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan pada gurumu sebelum memulai.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Uji Pemahamanmu tentang Alat Musik!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pulpen atau pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap soal dengan cermat.
2. Pilih jawaban yang paling tepat untuk soal pilihan ganda.
3. Berikan tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai untuk soal benar/salah.
4. Tuliskan jawabanmu dengan lengkap untuk soal uraian.
5. Periksa kembali jawabanmu sebelum diserahkan.

Pertanyaan:

1. Alat musik yang lahir dan berkembang di daerah-daerah seluruh Indonesia disebut...

1. Alat Musik Modern
   1. Alat Musik Tradisional
   2. Alat Musik Populer
   3. Alat Musik Favorit

2. Suling Sunda merupakan alat musik tradisional dari daerah...

1. Kalimantan Barat
   1. Lampung
   2. Jawa Barat
   3. Bali

3. Berdasarkan fungsinya, alat musik dibagi menjadi tiga. Sebutkan ketiga fungsi alat musik tersebut dan berikan masing-masing satu contoh alatnya!

4. Pernyataan: Sampe merupakan alat musik tradisional yang berasal dari Kalimantan Timur.
Benar atau Salah?

5. Pernyataan: Cengceng merupakan alat musik tradisional yang berasal dari Bali.
Benar atau Salah?

6. Jelaskan dengan kata-katamu sendiri, apa yang dimaksud dengan alat musik modern? Berikan 3 contoh alat musik modern!

7. Jelaskan teknik dasar memainkan suling sunda! (Bagaimana posisi jari, cara meniup, dan cara menghasilkan nada yang berbeda)

Untuk soal nomor 1-2 dan 4-5: tuliskan huruf jawaban atau tanda centang. Untuk soal nomor 3: buat tabel dengan 3 kolom (Fungsi, Contoh Alat Musik, Penjelasan Singkat). Untuk soal nomor 6-7: tuliskan jawabanmu dalam bentuk paragraf atau poin-poin di kotak yang tersedia (minimal 3-5 kalimat).

Kegiatan 2: Saatnya Tampil! Praktik Bermain Alat Musik

Estimasi: 30 menit (termasuk persiapan, penampilan, dan penilaian diri)

Alat & Bahan:

• Suling tradisional (Sunda) ATAU Gitar (pilih salah satu)
• Partitur/notasi lagu sederhana (jika diperlukan)
• Pulpen untuk mengisi lembar penilaian diri

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih SATU alat musik yang akan kamu mainkan: suling tradisional ATAU gitar.
2. Siapkan alat musikmu dan pastikan dalam kondisi baik.
3. Kamu akan memainkan satu lagu sederhana yang sudah dipelajari di kelas.
4. Perhatikan teknik bermain yang benar: posisi jari, cara memegang alat musik, dan cara menghasilkan nada.
5. Mainkan lagu dengan tempo yang stabil dan nada yang tepat.
6. Guru akan menilai teknik bermain, ketepatan nada, dan ekspresi musikalmu.
7. Setelah selesai, isi lembar penilaian diri di bawah.

Pertanyaan:

1. Alat musik yang saya pilih untuk dimainkan adalah: ___________

2. Judul lagu yang saya mainkan: ___________

3.

Penilaian Diri - Berilah tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai

Aspek yang Dinilai:

1. Saya memegang alat musik dengan posisi yang benar
   1. Saya menghasilkan nada dengan teknik yang tepat
   2. Saya memainkan lagu dengan tempo yang stabil
   3. Saya dapat memainkan lagu dari awal sampai akhir
   4. Saya merasa percaya diri saat tampil

Kolom: Sangat Baik | Baik | Cukup | Perlu Latihan Lagi

4. Hal yang paling sulit saat memainkan alat musik ini adalah: ___________
Cara saya mengatasinya: ___________

Untuk nomor 1-2: isi titik-titik dengan jawaban singkat. Untuk nomor 3: buat tabel penilaian diri dengan 5 baris (aspek a-e) dan 4 kolom pilihan (Sangat Baik, Baik, Cukup, Perlu Latihan Lagi), beri tanda centang. Untuk nomor 4: tuliskan dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 3: Refleksi Perjalanan Musikku

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pulpen atau pensil
• Hati yang terbuka untuk berefleksi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu merefleksikan pengalaman belajarmu selama mempelajari alat musik tradisional dan modern.
2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah dengan jujur dan penuh kesadaran.
3. Tidak ada jawaban benar atau salah dalam refleksi ini.
4. Tuliskan perasaan, pemikiran, dan pengalamanmu dengan bebas.
5. Refleksi ini akan membantumu memahami perjalanan belajarmu dan merencanakan langkah selanjutnya.

Pertanyaan:

1. Apa hal paling menarik atau menggembirakan yang kamu rasakan saat belajar bermain alat musik tradisional dan modern?

2. Menurutmu, apa pentingnya melestarikan alat musik tradisional Indonesia di tengah perkembangan alat musik modern? Bagaimana kamu bisa berkontribusi?

3. Setelah mengikuti asesmen ini, apa target atau tujuan musikmu selanjutnya? Alat musik apa yang ingin kamu pelajari lebih dalam? Mengapa?

Tuliskan jawaban refleksimu dalam bentuk paragraf atau poin-poin. Setiap pertanyaan dijawab minimal 3-5 kalimat. Ungkapkan dengan jujur dan penuh kesadaran. Kotak jawaban disediakan cukup luas untuk menuangkan pemikiranmu.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik atau menggembirakan yang kamu rasakan saat belajar bermain alat musik tradisional dan modern?

2. Menurutmu, apa pentingnya melestarikan alat musik tradisional Indonesia di tengah perkembangan alat musik modern? Bagaimana kamu bisa berkontribusi?

3. Setelah mengikuti asesmen ini, apa target atau tujuan musikmu selanjutnya? Alat musik apa yang ingin kamu pelajari lebih dalam? Mengapa?