LKPD Seni Musik Kelas 4: Refleksi dan Umpan Balik Praktik Bermusik

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memberikan umpan balik terhadap praktik bermusik diri sendiri atau teman menggunakan istilah musik.
2. Menunjukkan minat dalam kegiatan bermusik.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Gunakan istilah musik yang sudah kamu pelajari (seperti melodi, nada tinggi/rendah, tempo cepat/lambat, ritme/irama) saat memberikan tanggapan.
• Jujurlah dalam menilai diri sendiri dan beri tanggapan yang membangun kepada teman.
• Semua pendapatmu berharga! Jangan ragu untuk menuliskan perasaan dan pengalamanmu dalam bermusik.
• Siapkan alat tulis dan buku catatanmu. Selamat beraktivitas!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Cermin Musikku: Merefleksi Praktik Bermain Alat Musik

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pengalaman bermain alat musik dari pertemuan sebelumnya
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat-ingat kembali saat kamu berlatih memainkan alat musik melodis (seperti pianika atau recorder) dalam pertemuan-pertemuan sebelumnya.
2. Pikirkan satu lagu atau pola melodi yang paling berkesan untukmu.
3. Isi tabel refleksi diri di bawah ini dengan jujur tentang pengalamanmu.
4. Tuliskan perasaan dan pendapatmu menggunakan istilah musik yang sudah dipelajari.

Pertanyaan:

1. Lagu atau pola melodi apa yang paling berkesan kamu mainkan?

2. Isi tabel refleksi diri berikut tentang praktik bermusikmu!

3. Tuliskan satu hal yang membuatmu bangga dari praktik bermusikmu!

Soal 1: tulis nama lagu/pola melodi dalam 1 baris. Soal 2: buat tabel dengan 5 baris: (1) Bagaimana perasaanku saat bermain?, (2) Bagian mana yang mudah?, (3) Bagian mana yang sulit?, (4) Tempo yang kugunakan (cepat/sedang/lambat)?, (5) Apa yang ingin kuperbaiki?. Soal 3: tulis jawaban dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 2: Sahabat Musik: Memberikan Umpan Balik kepada Teman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Alat musik melodis (opsional, jika ingin memperagakan kembali)
• Teman satu kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang) dengan teman sebangku atau teman dekatmu.
2. Secara bergantian, setiap anggota kelompok menceritakan pengalaman praktik bermusiknya (boleh memainkan kembali pola melodinya jika ada alat musik).
3. Saat mendengarkan teman, perhatikan dengan baik dan catat hal-hal yang ingin kamu tanggapi.
4. Berikan umpan balik yang baik dan membangun menggunakan istilah musik.
5. Isi formulir umpan balik untuk minimal 2 orang teman.

Pertanyaan:

1. Isi formulir umpan balik untuk temanmu menggunakan tabel berikut!

2. Istilah musik apa saja yang kamu gunakan saat memberikan umpan balik? (Sebutkan minimal 3)

3. Apa yang kamu rasakan saat memberikan umpan balik kepada teman? Mengapa?

Soal 1: buat tabel dengan 4 kolom: Nama Teman, Hal yang Sudah Bagus, Hal yang Bisa Diperbaiki, Saran atau Kata Semangat. Isi untuk 2 teman. Soal 2: tulis 3-5 istilah musik yang digunakan. Soal 3: tulis jawaban dalam 2-4 kalimat dengan jujur.

Kegiatan 3: Jelajah Minatku: Menunjukkan Ketertarikanku dalam Bermusik

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil, pulpen, penghapus)
• Pensil warna atau crayon (untuk pilihan a)
• Kreativitas dan semangat musikmu!

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu mengekspresikan minat dan ketertarikanmu terhadap musik!
2. Pilih SATU cara untuk menunjukkan minatmu dalam bermusik dari pilihan berikut: (a) Menggambar alat musik favoritmu dan menjelaskan mengapa kamu suka, (b) Menulis cerita pendek tentang pengalaman bermusik yang paling menyenangkan, (c) Membuat rencana latihan musik untuk minggu depan.
3. Kerjakan dengan sepenuh hati dan tunjukkan antusiasme musikmu!
4. Setelah selesai, siap-siap untuk berbagi dengan teman-teman di kelas (jika diminta guru).

Pertanyaan:

1. Pilihan mana yang kamu pilih untuk menunjukkan minatmu? (Lingkari: a / b / c)

2. Kerjakan pilihan yang kamu pilih di ruang yang disediakan!

3. Apa yang membuatmu tertarik dan terus ingin belajar musik?

4. Kegiatan bermusik apa yang ingin kamu coba selanjutnya?

Soal 1: lingkari pilihan a, b, atau c. Soal 2: sediakan kotak besar untuk menggambar/menulis sesuai pilihan (minimal setengah halaman). Soal 3 dan 4: tulis jawaban masing-masing dalam 2-3 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan dari kegiatan hari ini tentang memberikan umpan balik kepada diri sendiri dan teman?

2. Bagaimana perasaanmu setelah merefleksikan praktik bermusikmu dan mendengar umpan balik dari teman?

3. Apa yang akan kamu lakukan untuk terus mengembangkan kemampuan bermusikmu setelah pembelajaran ini?