LKPD Seni Musik Kelas 4: Mengenal Simbol Nada dalam Notasi Angka

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi simbol nada 1-7 dalam notasi angka.
2. Menyanyikan tangga nada diatonis menanjak dan menurun menggunakan solmisasi.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan semangat dan rasa ingin tahu yang besar!
• Jika ada yang kurang jelas, jangan ragu bertanya kepada guru atau teman.
• Siapkan alat tulis dan warna untuk membuat lembar kerjamu lebih menarik.
• Selamat belajar dan berkarya!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Simbol Nada

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)
• Penghapus
• Pensil warna (opsional untuk mewarnai tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan penjelasan guru tentang simbol nada 1-7 dalam notasi angka.
2. Amati dengan seksama simbol-simbol yang ditunjukkan di papan tulis atau layar proyektor.
3. Dengarkan ketika guru menyanyikan setiap nada sambil menunjuk simbolnya.
4. Sekarang saatnya kamu menjadi detektif simbol nada!
5. Lengkapi tabel di bawah dengan informasi yang kamu pelajari.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan nama solmisasi dan cara menyanyikannya!

2. Tuliskan simbol nada yang dimaksud:

1. Nada pertama dalam tangga nada = ...
   1. Nada kelima dalam tangga nada = ...
   2. Nada terakhir sebelum kembali ke do tinggi = ...

3. Menurut kamu, mengapa kita perlu mempelajari simbol nada? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri!

Lengkapi tabel dengan 3 kolom. Untuk pertanyaan isian, tulis jawaban singkat. Untuk pertanyaan uraian, tulis minimal 2 kalimat.

Kegiatan 2: Petualangan Tangga Nada

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna atau crayon
• Suara merdu kalian!

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kita akan bernyanyi bersama tangga nada!
2. Ikuti guru menyanyikan tangga nada dari do sampai do tinggi (menanjak).
3. Kemudian nyanyikan kembali dari do tinggi turun ke do rendah (menurun).
4. Perhatikan perubahan tinggi rendah nada saat kamu menyanyikannya.
5. Kerjakan tugas berikut secara berkelompok (3-4 orang).

Pertanyaan:

1. Tulis urutan nada tangga nada diatonis menanjak menggunakan simbol angka:

__ - __ - __ - __ - __ - __ - __ - __

2. Tulis urutan nada tangga nada diatonis menurun menggunakan simbol angka:

__ - __ - __ - __ - __ - __ - __ - __

3. Praktik kelompok: Nyanyikan bersama teman kelompokmu!

• Kelompok 1 menyanyikan tangga nada menanjak
• Kelompok 2 menyanyikan tangga nada menurun
• Bergantian hingga semua kelompok mendapat giliran

Bagaimana perasaanmu saat menyanyikan tangga nada bersama teman? Apakah ada yang terasa sulit?

4. Gambarlah tangga nada sebagai tangga sungguhan! Beri label angka 1-7-1 di setiap anak tangganya. Warnai dengan kreativitasmu!

Untuk isian, tulis simbol angka dengan tanda hubung di antaranya. Untuk diskusi, tulis pengalamanmu minimal 2-3 kalimat. Untuk gambar, gunakan kotak kosong di bawah pertanyaan (ukuran setengah halaman).

Kegiatan 3: Kuis Simbol Nada Ceria

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Keberanian untuk bernyanyi!

Petunjuk Pengerjaan:

1. Saatnya menguji pemahamanmu tentang simbol nada!
2. Guru akan menunjuk simbol nada secara acak di papan tulis.
3. Kamu dan teman-teman menjawab pertanyaan guru dengan cepat dan tepat.
4. Setelah kuis lisan, kerjakan soal-soal berikut secara individu.
5. Kerjakan dengan jujur dan percaya diri!

Pertanyaan:

1. Jodohkan simbol nada dengan solmisasinya:

1. 3 - (___)
   1. 5 - (___)
   2. 1 - (___)
   3. 7 - (___)
   4. 4 - (___)

Pilihan: do, re, mi, fa, sol, la, si

2. Nyanyikan urutan nada berikut dan tuliskan solmisasinya:

1 - 3 - 5 - 3 - 1

Solmisasi: ___ - ___ - ___ - ___ - ___

Apa yang kamu rasakan ketika menyanyikan pola nada ini?

3. Tantangan! Buatlah urutan nada sendiri menggunakan simbol 1-7 (minimal 8 nada). Kemudian nyanyikan di depan teman sebangkumu!

Urutan nadaku: ___ - ___ - ___ - ___ - ___ - ___ - ___ - ___

Apakah teman sebangkumu bisa menirukan nadamu dengan benar? Ya/Tidak

Untuk soal menjodohkan, tulis jawaban dalam kurung. Untuk uraian, tulis pengalaman dan perasaanmu minimal 2 kalimat. Untuk tantangan, tulis urutan 8 angka kemudian lingkari Ya/Tidak.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menyenangkan yang kamu pelajari hari ini tentang simbol nada?

2. Apakah kamu sudah bisa menyanyikan tangga nada dengan benar? Bagian mana yang masih perlu latihan?

3. Di mana kamu bisa menemukan notasi angka dalam kehidupan sehari-hari? (misalnya: buku lagu, internet, aplikasi musik)