LKPD Seni Musik Kelas 4: Menirukan Pola Irama dan Melodi Lagu Lengkap Menggunakan Alat Musik Melodis Sesuai Notasi Angka

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menirukan pola irama dan melodi menggunakan alat musik melodis sesuai notasi angka

PETUNJUK UMUM

• Siapkan alat musik melodis masing-masing (pianika, glockenspiel, atau kibor kecil).
• Dengarkan dan perhatikan pola melodi serta ketukan irama yang dicontohkan guru.
• Bacalah notasi angka dengan saksama sebelum mulai menirukan menggunakan alat musik.
• Lakukan latihan secara mandiri maupun bersama teman sebangku dengan gembira dan tertib.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Nada Tunggal dan Pola Birama Pendek

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik melodis (pianika/glockenspiel)
• Buku partitur notasi angka sederhana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan deret notasi angka 2 birama yang dicontohkan guru di papan tulis: | 1 2 3 . | 3 2 1 . | (tanda titik memperpanjang nada 1 ketukan).
2. Dengarkan contoh ketukan dan nada yang dibunyikan oleh guru.
3. Tirukan pola nada tersebut menggunakan alat musik melodis secara bergantian.
4. Beri tanda centang (V) pada lembar kerja saat berhasil menirukan nada dan ketukan sesuai notasi.

Pertanyaan:

1. Tirukan pola melodi birama pertama: | 1 2 3 . | pada alat musik melodis. Nada apa saja yang kamu bunyikan secara berurutan dan berapa ketukan nada terakhir?

2. Tirukan keseluruhan pola melodi 2 birama: | 1 2 3 . | 3 2 1 . | menggunakan alat musik melodis. Isilah tabel checklist ketercapaian menirukan pola nada dan ketukan.

Format isian singkat untuk nomor 1: Urutan nada: [ ... ], Ketukan nada terakhir: [ ... ]. Format tabel checklist untuk nomor 2 terdiri dari 3 kolom: Unsur Notasi (| 1 2 3 . | dan | 3 2 1 . |), Penilaian Diri (Tepat / Belum Tepat), Catatan Guru.

Kegiatan 2: Menirukan Frasa Melodi Lengkap Bersama Pasangan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik melodis (pianika/glockenspiel)
• Partitur notasi lagu sederhana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati notasi melodi 4 birama berikut: Baris 1: | 1 1 5 5 | 6 6 5 . | Baris 2: | 4 4 3 3 | 2 2 1 . |
2. Dengarkan guru memainkan melodi Baris 1, lalu tirukan langsung menggunakan alat musik melodis.
3. Dengarkan guru memainkan melodi Baris 2, lalu tirukan langsung menggunakan alat musik melodis.
4. Mainkan seluruh rangkaian Baris 1 dan Baris 2 secara berurutan menirukan contoh melodi dan tempo ketukan secara berpasangan bergantian.

Pertanyaan:

1. Tirukan melodi Baris 1 (| 1 1 5 5 | 6 6 5 . |) pada alat musik melodismu. Tuliskan urutan solmisasi nada yang kamu tirukan!

2. Tirukan melodi Baris 2 (| 4 4 3 3 | 2 2 1 . |) pada alat musik melodismu. Pasangkan birama berikut dengan urutan nada yang kamu mainkan!

Nomor 1: Kolom isian solmisasi nada. Nomor 2: Tabel mencocokkan 2 kolom: Kolom A (Notasi Angka Birama) dan Kolom B (Urutan Nada Solmisasi yang dimainkan).

Kegiatan 3: Unjuk Praktik Menirukan Melodi Utuh Lagu Pendek

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik melodis
• Partitur lagu utuh notasi angka

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan partitur lagu utuh (8 birama) yang ditampilkan guru: | 1 1 5 5 | 6 6 5 . | 4 4 3 3 | 2 2 1 . | 5 5 4 4 | 3 3 2 . | 5 5 4 4 | 3 3 2 . |.
2. Simak guru menyanyikan dan memainkan melodi lagu dari awal hingga akhir dengan ketukan stabil.
3. Secara bergantian per kelompok kecil (3-4 orang), tirukan seluruh melodi dan irama lagu tersebut menggunakan alat musik melodis sesuai notasi angka.
4. Lakukan penilaian sejawat antarteman menggunakan rubrik checklist pengamatan yang tersedia di LKPD.

Pertanyaan:

1. Mainkan melodi lagu utuh 8 birama tersebut pada alat musik melodis menirukan contoh yang diberikan guru. Berikan centang pada tabel observasi temanmu sesuai ketepatan nada dan irama!

Tabel observasi 4 kolom: Nama Teman, Ketepatan Nada Sesuai Notasi (Tepat/Belum), Ketepatan Pola Irama/Ketukan (Tepat/Belum), Catatan Keberhasilan Menirukan.

REFLEKSI

1. Bagian pola melodi mana yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu tirukan pada alat musik melodis?

2. Apa yang membantumu membunyikan nada dan panjang ketukan secara tepat saat menirukan melodi tadi?