LKPD Seni Musik Kelas 4: Mengenal Birama 2/4, 3/4, dan 4/4
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Seni Musik kelas 4 dengan topik "Mengenal Birama 2/4, 3/4, dan 4/4". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Musik Kelas 4: Mengenal Birama 2/4, 3/4, dan 4/4
Seni Musik - Kelas 4
Bab 2 - Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Musik — Kelas 4 (Fase B) Topik: Mengenal Birama 2/4, 3/4, dan 4/4 INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Detektif Birama: Temukan Rahasia Ketukan!Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel pengamatan ketukan lagu berikut! Ruang tabel jawaban 2. Menurutmu, apa yang dimaksud dengan birama dalam musik? Jelaskan dengan bahasamu sendiri! 3. Apa perbedaan birama 2/4, 3/4, dan 4/4 berdasarkan pengamatanmu? Sediakan tabel dengan 4 kolom: Judul Lagu, Jumlah Ketukan dalam Satu Pola, Ketukan Mana yang Kuat, Jenis Birama. Sediakan 5-7 baris untuk jawaban uraian. Kegiatan 2: Tubuhku Bercerita: Perkusi Tubuh BiramaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan pola gerakan perkusi tubuh yang sudah kamu praktikkan untuk masing-masing birama! Ruang tabel jawaban 2. Buatlah gerakan perkusi tubuh VARIASIMU SENDIRI untuk birama 3/4! Gambarkan atau jelaskan gerakannya dengan rinci! Ruang gambar 3. Apa yang kamu rasakan saat mempraktikkan ketukan kuat dan lemah dengan gerakan tubuh? Apakah mudah atau sulit? Mengapa? Sediakan tabel dengan 3 kolom: Jenis Birama, Pola Gerakan (contoh guru), Variasimu. Sediakan kotak gambar 10x10 cm untuk menggambar gerakan. Sediakan 5-7 baris untuk jawaban uraian. Kegiatan 3: Tantangan Birama: Tebak dan Praktikkan!Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan jenis birama dari setiap pola melodi yang dimainkan guru! Ruang tabel jawaban 2. Bagaimana cara kelompokmu menentukan jenis birama? Strategi apa yang kalian gunakan? 3. Pola melodi nomor berapa yang paling mudah/sulit dikenali biramanya? Mengapa? Sediakan tabel dengan 3 kolom: Nomor Pola Melodi, Jenis Birama (2/4, 3/4, atau 4/4), Alasan. Sediakan 5-7 baris untuk jawaban diskusi dan uraian. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang birama? 2. Bisakah kamu menemukan birama 2/4, 3/4, atau 4/4 dalam lagu-lagu yang sering kamu dengar di rumah atau sekolah? Sebutkan contohnya! 3. Bagaimana perkusi tubuh membantumu memahami perbedaan birama? Apakah kamu ingin mencoba membuat gerakan perkusi tubuh untuk lagu favoritmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.