LKPD Seni Musik Kelas 3: Memilih Lagu dan Alat Musik

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat memilih lagu daerah/lagu anak yang sesuai untuk ditampilkan secara berkelompok.
2. Murid dapat memilih alat musik ritmis atau melodis sederhana dari lingkungan sekitar untuk mengiringi lagu.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan bersama kelompokmu dengan penuh semangat dan saling menghargai.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
• Bersiaplah untuk tampil di depan kelas dengan percaya diri!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Lagu-Lagu Kita

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas LKPD
• Pensil/pulpen
• Contoh audio/video lagu daerah dan lagu anak (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan contoh lagu daerah atau lagu anak yang dinyanyikan guru.
2. Diskusikan bersama kelompokmu: lagu mana yang kalian kenal dan suka?
3. Pilih 3 lagu yang menurut kelompokmu paling menarik untuk ditampilkan.
4. Tuliskan alasan memilih setiap lagu di tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 lagu pilihan kelompokmu di tabel ini, lengkapi dengan alasan mengapa memilih lagu tersebut!

2. Dari 3 lagu yang sudah kalian pilih, lagu mana yang PALING COCOK untuk ditampilkan kelompokmu? Mengapa?

Buat tabel dengan 3 kolom: No, Judul Lagu, Alasan Memilih. Untuk pertanyaan nomor 2, tulis jawabanmu minimal 3 kalimat di kotak yang tersedia.

Kegiatan 2: Berburu Alat Musik di Sekitar Kita

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Benda-benda di sekitar (botol, kaleng, kardus, sendok, ember, dll)
• Pensil warna untuk menggambar
• Kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati lingkungan kelas dan sekitar sekolahmu. Cari benda-benda yang bisa dijadikan alat musik!
2. Ingat, alat musik ritmis menghasilkan bunyi tanpa nada tertentu (seperti drum), alat musik melodis menghasilkan nada (seperti seruling).
3. Cobalah bunyi dari setiap benda yang kalian temukan.
4. Pilih minimal 3 benda yang bunyinya paling menarik untuk mengiringi lagu pilihan kelompokmu.
5. Gambar dan tuliskan nama benda tersebut beserta cara memainkannya.

Pertanyaan:

1. Gambar dan tuliskan 3 benda yang bisa dijadikan alat musik untuk mengiringi lagu kelompokmu!

2. Lengkapi tabel ini untuk setiap alat musik pilihanmu!

3. Bagaimana kalian akan mengatur siapa yang memainkan alat musik apa? Buatlah pembagian tugas!

Sediakan 3 kotak kosong untuk menggambar. Buat tabel dengan 5 kolom: Nama Alat Musik, Jenis (Ritmis/Melodis), Cara Memainkan, Bunyi yang Dihasilkan, Cocok untuk Bagian Lagu Mana. Untuk pembagian tugas, tulis minimal 4 kalimat.

Kegiatan 3: Latihan Perdana: Lagu dan Alat Musik Bersatu!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lagu dan alat musik yang sudah dipilih
• Kertas LKPD
• Ruang untuk latihan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya mencoba! Nyanyikan lagu pilihan kelompokmu sambil memainkan alat musik yang sudah dipilih.
2. Lakukan latihan minimal 3 kali sampai kalian merasa cocok.
3. Perhatikan: apakah bunyi alat musik cocok dengan lagunya? Apakah terlalu keras atau terlalu pelan?
4. Jika ada yang kurang pas, boleh mengubah pilihan alat musik atau cara memainkannya.
5. Catat hasil latihan kalian di lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Bagaimana hasil latihan pertama kalian? Apa yang sudah bagus dan apa yang perlu diperbaiki?

2. Apakah ada perubahan dari rencana awal setelah latihan? Jelaskan!

3. Diskusikan: Apa yang membuat lagu dan alat musik terdengar serasi saat dimainkan bersama?

Tuliskan jawaban setiap pertanyaan dengan lengkap minimal 4 kalimat. Untuk pertanyaan diskusi, tuliskan hasil kesepakatan kelompok.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menyenangkan saat memilih lagu dan alat musik bersama kelompokmu?

2. Apa tantangan yang kalian hadapi saat mencoba menggabungkan lagu dengan alat musik? Bagaimana kalian mengatasinya?

3. Setelah kegiatan ini, apa yang kamu pelajari tentang pentingnya kerja sama dalam bermusik?