LKPDPertemuan 1Bab 4Fase BSemester 2

LKPD Seni Musik Kelas 3: Eksplorasi dan Pembuatan Bunyi Tepukan Tangan Sederhana Menggunakan Anggota Tubuh

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Musik kelas 3 dengan topik "Eksplorasi dan Pembuatan Bunyi Tepukan Tangan Sederhana Menggunakan Anggota Tubuh".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Musik Kelas 3: Eksplorasi dan Pembuatan Bunyi Tepukan Tangan Sederhana Menggunakan Anggota Tubuh

Seni Musik - Kelas 3

Bab 4 Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Musik — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Eksplorasi dan Pembuatan Bunyi Tepukan Tangan Sederhana Menggunakan Anggota Tubuh

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Musik
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikEksplorasi dan Pembuatan Bunyi Tepukan Tangan Sederhana Menggunakan Anggota Tubuh
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membuat bunyi menggunakan anggota tubuh yang tersedia di lingkungan sekitar untuk persiapan pertunjukan musik

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Gunakan anggota tubuhmu secara aman dan tidak menyakiti diri sendiri atau teman.
  • Ikuti setiap petunjuk kegiatan bersama teman kelompokmu dengan gembira.
  • Tanyakan kepada gurumu jika ada instruksi yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Membuat Ragam Bunyi Tepukan Tubuh

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Anggota tubuh sendiri (tangan, paha, dada)
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah melingkar bersama teman sekelompokmu (3-4 orang).
  2. Coba buat 4 macam bunyi menggunakan anggota tubuh berikut: telapak tangan terbuka saling ditepuk, tepukan dua jari ke telapak tangan, tepukan tangan ke paha, dan tepukan tangan ke dada secara perlahan.
  3. Dengarkan perbedaan bunyi yang dihasilkan oleh setiap cara tepukan anggota tubuh tersebut.
  4. Tuliskan cara tepukan dan bunyi yang dihasilkan pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel eksplorasi bunyi tubuh berikut dengan mencocokkan cara menepuk dan deskripsi bunyi yang kamu hasilkan!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (No. 1-4), Kolom 2 (Anggota Tubuh & Gerakan Tepukan), Kolom 3 (Tiruan/Sifat Bunyi yang Dihasilkan)

Kegiatan 2: Merangkai dan Membuat Pola Bunyi Tepukan Tubuh

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Anggota tubuh
  • Buku/lembar LKPD
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah minimal 2 jenis tepukan anggota tubuh dari Kegiatan 1 yang paling kamu sukai.
  2. Rangkailah gerakan tepukan tersebut menjadi 4 ketukan bunyi berulang untuk pertunjukan musik sederhana.
  3. Tuliskan rancangan urutan bunyi ketukan 1 sampai 4 pada kotak bagan yang disediakan.
  4. Cobalah bunyikan rangkaian tepukan tersebut secara berulang-ulang bersama teman kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rancangan 4 ketukan bunyi tepukan tubuh buatan kelompokmu pada bagan ketukan!

2. Bagikan tugas anggota kelompok: anggota tubuh bagian mana yang dimainkan oleh masing-masing teman saat membuat bunyi bersama?

Bagan 4 kotak urutan ketukan (Ketukan 1, 2, 3, 4) berisi nama gerakan tepukan anggota tubuh, diikuti 2 baris uraian pembagian peran anggota tubuh per teman.

Kegiatan 3: Menampilkan Bunyi Tepukan Tubuh untuk Pertunjukan Musik

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Anggota tubuh

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berdirilah bersama kelompokmu di depan kelas atau di area kelompok yang sudah ditentukan.
  2. Bunyikan rangkaian bunyi tepukan anggota tubuh yang sudah kalian rancang pada Kegiatan 2 secara serempak sebanyak 4 kali putaran.
  3. Amati juga penampilan bunyi dari kelompok temanmu saat mereka membuat bunyi tepukan tubuh.
  4. Tuliskan pengalaman kelompokmu dalam membuat bunyi tepukan tubuh untuk pertunjukan musik pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan gerakan tepukan tubuh mana yang bunyinya paling terdengar jelas saat kelompokmu tampil bersama!

2. Apakah kelompokmu berhasil membuat seluruh bunyi tepukan tubuh secara teratur dari awal hingga akhir putaran? Jelaskan apa yang terjadi saat kalian memainkannya bersama!

Kotak isian singkat untuk pertanyaan 1, dan 4 baris bergaris untuk uraian penjelasan penampilan bunyi pada pertanyaan 2.

REFLEKSI

1. Bagian anggota tubuh mana yang menghasilkan bunyi tepukan paling kamu sukai hari ini?

2. Apa tantangan yang kamu rasakan saat membuat bunyi tepukan anggota tubuh bersama teman sekelompok?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membuat pertunjukan bunyi musik menggunakan tubuhmu sendiri?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.