LKPD Seni Musik Kelas 3: Membuat Bunyi Menggunakan Anggota Tubuh dan Benda Sekitar untuk Iringan Lagu
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Musik kelas 3 dengan topik "Membuat Bunyi Menggunakan Anggota Tubuh dan Benda Sekitar untuk Iringan Lagu".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Musik Kelas 3: Membuat Bunyi Menggunakan Anggota Tubuh dan Benda Sekitar untuk Iringan Lagu
Seni Musik - Kelas 3
Bab 3 Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Musik — Kelas 3 (Fase B) Topik: Membuat Bunyi Menggunakan Anggota Tubuh dan Benda Sekitar untuk Iringan Lagu INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Bunyi Tubuh dan Benda SekitarEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 2 cara membuat bunyi menggunakan anggota tubuh dan 2 cara membuat bunyi menggunakan benda sekitar pada tabel! Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris isian dengan kolom: [Sumber Bunyi (Anggota Tubuh/Benda)], [Cara Membuat Bunyi], dan [Tiruan Suara Bunyi yang Dihasilkan]. Kegiatan 2: Merancang Pola Bunyi IringanEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi bagan rancangan bunyi iringan untuk mengiringi lagu 'Cicak-Cicak di Dinding' menggunakan sumber bunyi yang kamu pilih! Format isian 4 baris lirik lagu 'Cicak-Cicak di Dinding' yang masing-masing dilengkapi kolom isian: [Sumber Bunyi yang Dipilih] dan [Aksi/Cara Membunyikan]. Kegiatan 3: Praktik Membuat Bunyi Iringan Lagu BersamaEstimasi: 45 menit (termasuk presentasi praktik, refleksi murid, dan penutup) Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan pembagian tugas sumber bunyi dalam kelompokmu saat membuat iringan lagu, dan jelaskan apakah seluruh bunyi berhasil dibuat bersama dari awal hingga akhir lagu! Kolom uraian bergaris untuk menuliskan nama anggota, sumber bunyi/benda yang dimainkan masing-masing anggota, serta 2-3 kalimat penjelasan hasil praktik membunyikan iringan bersama. REFLEKSI1. Bagian tubuh mana atau benda sekitar apa yang bunyinya paling kamu sukai saat dipakai mengiringi lagu tadi? 2. Apa hal yang paling menyenangkan saat kamu dan teman-teman membuat bunyi iringan lagu secara bersama-sama? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.