LKPD Seni Musik Kelas 3: Membuat Bunyi Menggunakan Wadah dan Perkusi Benda Sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membuat bunyi menggunakan alat musik ritmis yang tersedia di lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan benda-benda di sekitar kelas atau barang bekas yang aman digunakan untuk membuat bunyi.
• Bekerjalah bersama teman kelompokmu dengan tertib, gembira, dan saling menghargai.
• Lakukan percobaan membuat bunyi secara langsung sesuai petunjuk di setiap lembar kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Membuat Bunyi dari Benda Sekitar

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Botol plastik bekas
• Kaleng bekas
• Ember atau wadah plastik
• Pensil kayu atau stik es krim sebagai pemukul
• Beras atau kerikil kecil untuk isian kocok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil 3 benda berbeda yang ada di sekitarmu (misalnya: botol plastik, kaleng bekas, ember kecil, atau penggaris).
2. Lakukan percobaan untuk membuat bunyi dari masing-masing benda tersebut dengan cara dipukul, dikocok, digosok, atau ditepuk.
3. Dengarkan bunyi yang dihasilkan, lalu catat hasil percobaanmu pada tabel.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama 3 benda yang kamu gunakan, cara kamu membuat bunyinya, dan gambaran bunyi yang dihasilkan pada tabel yang tersedia!

Tabel 3 baris dengan 4 kolom: [No] | [Nama Benda Sekitar] | [Cara Membuat Bunyi (dipukul/dikocok/digosok)] | [Tiruan Bunyi yang Dihasilkan (misal: 'prok', 'ting', 'dung')]

Kegiatan 2: Membuat Pola Bunyi Ritmis Sederhana

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Benda pilihan dari Kegiatan 1 (misal: kaleng bekas, botol plastik isi beras, atau wadah plastik)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu benda sekitar yang paling kamu sukai suaranya dari Kegiatan 1.
2. Buatlah 2 variasi rangkaian bunyi ritmis sederhana sebanyak 4 ketukan menggunakan benda tersebut.
3. Gunakan simbol ketukan: tanda bintang (★) untuk membuat bunyi, dan tanda garis strip (-) untuk diam (tidak berbunyi).
4. Praktikkan bunyi ritmis yang kamu buat di depan teman kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rancangan 4 ketukan bunyi untuk Pola A dan Pola B pada kotak yang disediakan, lalu mainkan bunyinya secara berulang!

Kotak isian 4 kolom untuk masing-masing pola:
Pola A: [Ketukan 1: ...] [Ketukan 2: ...] [Ketukan 3: ...] [Ketukan 4: ...]
Pola B: [Ketukan 1: ...] [Ketukan 2: ...] [Ketukan 3: ...] [Ketukan 4: ...]

Kegiatan 3: Membuat Kreasi Bunyi Bersama Kelompok

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Aneka wadah dan benda perkusi sekitar yang telah disiapkan masing-masing anggota kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah bersama 3-4 teman dalam kelompokmu.
2. Pastikan setiap anggota kelompok memegang benda yang berbeda (misalnya: Murid 1 botol kocok, Murid 2 kaleng pukul, Murid 3 ember tepuk).
3. Gabungkan bunyi dari benda-benda tersebut menjadi satu kesatuan bunyi ritmis bersama.
4. Tuliskan peran masing-masing anggota dan mainkan kreasi bunyi kelompokmu secara serempak di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah daftar pembagian peran alat musik ritmis kelompokmu dan tuliskan bagaimana bunyi itu dimainkan bersama-sama!

Format isian kelompok:
1. Nama Anggota 1 & Benda: ... | Cara Membunyikan: ...
2. Nama Anggota 2 & Benda: ... | Cara Membunyikan: ...
3. Nama Anggota 3 & Benda: ... | Cara Membunyikan: ...
Cara memainkan bersama: [Tuliskan penjelasan singkat urutan bunyi yang dimainkan bersama]

REFLEKSI

1. Benda sekitar apa yang menghasilkan bunyi paling kamu sukai hari ini?

2. Cara apa yang paling mudah untuk membuat bunyi dari wadah atau benda tersebut (dipukul, dikocok, atau ditepuk)?

3. Bagaimana perasaanmu saat berhasil membuat paduan bunyi musik bersama teman-temanmu?