LKPD Seni Musik Kelas 3: Bermain Alat Perkusi Bersama
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Seni Musik kelas 3 dengan topik "Bermain Alat Perkusi Bersama". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Musik Kelas 3: Bermain Alat Perkusi Bersama
Seni Musik - Kelas 3
Bab 1 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Musik — Kelas 3 (Fase B) Topik: Bermain Alat Perkusi Bersama INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Kenali Alat Perkusi di Sekitarku!Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Amati alat perkusi yang ada di sekitarmu. Tuliskan nama alat perkusi dan bunyi yang dihasilkan pada tabel berikut! Ruang tabel jawaban 2. Alat perkusi mana yang paling kamu sukai? Mengapa? 3. Apa yang kamu rasakan saat memegang dan membunyikan alat perkusi? Lingkari emoji yang sesuai! Ruang gambar Tabel dengan 3 kolom (No, Nama Alat Perkusi, Bunyi yang Dihasilkan, Kesukaanku) dan 4 baris isian. Kotak jawaban pendek untuk pertanyaan 2. Emoji tercetak untuk pertanyaan 3. Kegiatan 2: Buat Pola Irama, Mainkan Bersama!Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan nama kelompokmu: 2. Tuliskan pola irama yang sudah dibuat kelompokmu. Gunakan kata 'tak' untuk pukulan lemah dan 'dung' untuk pukulan kuat! Contoh: tak - tak - dung - tak 3. Bagaimana cara kelompokmu agar bisa bermain kompak bersama? Ceritakan pengalaman kalian saat berlatih! 4. Apa yang kamu lakukan jika ada teman kelompok yang kesulitan memainkan pola irama? Kotak isian untuk nama kelompok (1 baris). Kotak isian untuk pola irama (2 baris). Kotak uraian untuk pertanyaan 3 dan 4 masing-masing 4-5 baris. Kegiatan 3: Showcase Perkusi Ceria!Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kelompok favoritku adalah: _______________________________ 2. Mengapa kelompok itu menjadi favoritmu? Tuliskan 2 alasan! 3. Gambarlah suasana saat kelompokmu sedang memainkan alat perkusi bersama! Jangan lupa tambahkan dirimu dan teman-temanmu dalam gambar. Ruang gambar Kotak isian untuk pertanyaan 1 (satu baris). Kotak uraian untuk pertanyaan 2 (4-5 baris). Kotak gambar ukuran 10x15 cm (setengah halaman) untuk pertanyaan 3. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah bermain alat perkusi bersama teman-teman hari ini? Ceritakan dengan jujur! 2. Pelajaran berharga apa yang kamu dapatkan tentang kerja sama saat bermain musik bersama? 3. Jika boleh memilih, lagu apa yang ingin kamu mainkan dengan alat perkusi pada pertemuan berikutnya? Mengapa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.