LKPD Seni Musik Kelas 2: Melakukan Umpan Balik Praktik Bermain Musik Diri Sendiri Menggunakan Bahasa Sehari-hari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melakukan umpan balik mengenai praktik bermain musik diri sendiri atau orang lain menggunakan bahasa sehari-hari

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan nama dan nomor presensimu pada lembar kerja.
• Lakukan praktik tepuk irama sederhana bersama teman dan guru.
• Sampaikan pendapat dan umpan balik tentang bunyi musikmu sendiri menggunakan kata-kata sehari-hari yang santun.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali Bunyi Tepukanku Sendiri

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Tepukan tangan anggota tubuh masing-masing
• Alat tulis / pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lakukan tepukan tangan mengikuti pola irama pendek yang dicontohkan guru (misal: prok-prok-prok).
2. Dengarkan bunyi tepukan tangan yang kamu hasilkan sendiri.
3. Pilih kata sehari-hari yang paling tepat untuk menggambarkan bunyi tepukanmu dengan memberi tanda centang (V).

Pertanyaan:

1. Bagaimana bunyi tepukan tangan yang baru saja kamu bunyikan sendiri? Beri tanda centang (V) pada satu kotak kata yang paling sesuai: [ ] Pas dan rapi, [ ] Kurang kompak / buru-buru, [ ] Terlalu pelan.

2. Ceritakan dengan satu kalimat sederhana bahasa sehari-hari: Mengapa kamu memilih kata tersebut untuk permainan musikmu?

Format jawaban: 1) Beri tanda centang (V) pada salah satu kotak pilihan kata yang disediakan. 2) Tuliskan 1 kalimat alasan pada garis bergaris yang tersedia (1 baris).

Kegiatan 2: Bintang Musikku: Umpan Balik Bermain Alat Musik Ritmis

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik ritmis sederhana sekitar (marakas botol plastik/tepuk meja/pensil)
• Pensil warna/pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Mainkan salah satu alat musik ritmis sederhana (seperti marakas botol, kastanyet, atau tepuk meja) mengikuti ketukan lagu sederhana.
2. Ingat-ingat bagaimana caramu memainkannya tadi.
3. Isi lembar umpan balik diri sendiri di bawah ini menggunakan kata-kata sehari-hari.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel umpan balik diri sendiri berikut dengan memberi tanda centang (V) pada lingkaran emotikon Senang (Bagus) atau Ragu (Perlu Latihan):

1. Ketukan alat musikku terdengar teratur;
2. Bunyi alat musikku pas (tidak terlalu keras/pelan).

2. Tuliskan satu kata atau kalimat umpan balik sehari-hari untuk permainan musikmu tadi (pilihan bantuan kata: 'Hebat', 'Sudah pas', 'Perlu pelan-pelan', 'Belum kompak').

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Hal yang Dinilai: Ketukan teratur, Bunyi pas), Kolom 2 (Ikon Wajah Senang / Bagus), Kolom 3 (Ikon Wajah Ragu / Perlu Latihan). Di bawah tabel tersedia baris kosong untuk menuliskan 1 kalimat umpan balik.

Kegiatan 3: Obrolan Musik: Menyampaikan Saran untuk Diri Sendiri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja komik refleksi
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bicarakan hasil permainan musikmu bersama teman sebangku secara berpasangan.
2. Ucapkan satu hal yang sudah bagus dan satu hal yang ingin kamu perbaiki pada permainan musikmu berikutnya.
3. Tuliskan rencana perbaikan sederhanamu pada kotak pesan diri.

Pertanyaan:

1. Ucapkan kepada teman sebangkumu: 'Menurutku, tepukan/permainan musikku tadi...' lalu tuliskan apa saranmu untuk dirimu sendiri agar permainan musik berikutnya lebih enak didengar!

Format: Kotak pesan bergambar gelembung percakapan (komik) bertuliskan 'Pesan untuk Diriku: ...' dengan 2 garis untuk menulis saran perbaikan diri.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah bisa memberikan umpan balik dan menilai permainan musikmu sendiri?

2. Kata sehari-hari apa yang paling kamu sukai saat memberikan saran permainan musik (misal: 'keren', 'kurang pas', 'bisa lebih baik')?

3. Apa yang akan kamu lakukan jika permainan musikmu terasa belum kompak dengan teman?