LKPDPertemuan 8Bab 3Fase ASemester 2

LKPD Seni Musik Kelas 1: Menunjukkan Ekspresi Senang dalam Membunyikan Nada Musik Bersama Teman

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Musik kelas 1 dengan topik "Menunjukkan Ekspresi Senang dalam Membunyikan Nada Musik Bersama Teman".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Musik Kelas 1: Menunjukkan Ekspresi Senang dalam Membunyikan Nada Musik Bersama Teman

Seni Musik - Kelas 1

Bab 3 Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Musik — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menunjukkan Ekspresi Senang dalam Membunyikan Nada Musik Bersama Teman

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Musik
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenunjukkan Ekspresi Senang dalam Membunyikan Nada Musik Bersama Teman
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menunjukkan ekspresi senang dalam kegiatan mendengarkan dan membunyikan nada musik

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan aba-aba dan bunyi nada yang dimainkan oleh Bapak/Ibu Guru atau temanmu.
  • Tunjukkan perasaanmu dengan ceria dan bersemangat selama bermain musik.
  • Beri tanda centang atau gambar senyum pada lembar LKPD sesuai kegiatan yang kamu lakukan bersama teman.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Dengar Nada dan Tunjukkan Senyummu

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Instrumen musik sederhana pengasil nada (pianika/glockenspiel/keyboard kecil)
  • Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah melingkar bersama teman-temanmu.
  2. Dengarkan nada musik yang dibunyikan oleh guru (suara pianika, lonceng, atau tepukan bernada).
  3. Tunjukkan wajah tersenyum lebar saat mendengar nada musik tersebut.
  4. Pilih dan warnai simbol ekspresi yang menunjukkan perasaanmu pada LKPD.

Pertanyaan:

1. Bagaimana ekspresi wajahmu saat mendengarkan bunyi nada musik dimainkan? Beri tanda centang (✓) pada lingkaran wajah tersenyum bahagia atau wajah cemberut.

Ruang gambar

2. Apakah kamu merasa senang saat mendengarkan nada musik bersama teman-teman di kelas? Lingkari kata: ( SENANG / TIDAK SENANG ).

Disediakan dua gambar wajah bulat (Wajah Tersenyum Bahagia [ ] dan Wajah Cemberut [ ]) untuk dicentang, serta pilihan kata cetak tebal ( SENANG / TIDAK SENANG ) untuk dilingkari.

Kegiatan 2: Membunyikan Nada dengan Ekspresi Senang Bersama Teman

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Alat musik ritmis/melodis sederhana (marakas, tamborin, pianika, atau tepukan)
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pegang alat penghasil bunyi (alat musik perkusi bernada, botol kaca berisi air, atau tepuk tangan bernada).
  2. Bunyikan nada musik bersama satu orang teman sebangkumu.
  3. Tunjukkan ekspresi senang dengan tersenyum gembira saat membunyikan nada bersama-sama.
  4. Amati ekspresi temanmu, lalu beri tanda pada tabel ekspresi di LKPD.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan ekspresi senangmu saat membunyikan nada bersama teman! Apakah kamu tersenyum saat membunyikan nada? Beri tanda centang (✓) pada kolom Ya atau Tidak.

Ruang tabel jawaban

2. Lihatlah wajah teman bermain musikmu saat membunyikan nada. Apakah temanmu juga menunjukkan ekspresi wajah senang (tersenyum/tertawa ceria)? Beri tanda centang (✓) pada kolom Ya atau Tidak.

Ruang tabel jawaban

Tabel pengamatan ekspresi (2 baris): Baris 1: 'Aku tersenyum saat membunyikan nada bersama teman' [Kolom Ya / Kolom Tidak]; Baris 2: 'Temanku menunjukkan ekspresi senang saat membunyikan nada' [Kolom Ya / Kolom Tidak].

Kegiatan 3: Bermain Nada Bersama dan Menggambar Ekspresi Senang

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil gambar
  • Krayon/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Seluruh kelas membunyikan nada musik bersama-sama dipandu guru sambil bernyanyi riang.
  2. Tunjukkan ekspresi paling ceria dan gembira selama kegiatan berlangsung.
  3. Gambarlah ekspresi wajah senangmu (mata ceria dan mulut tersenyum lebar) pada lingkaran wajah kosong di LKPD.
  4. Lakukan refleksi penutup pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Gambarlah bentuk mulut dan mata yang menunjukkan ekspresi senang di dalam lingkaran wajah yang tersedia!

Ruang gambar

Satu bingkai lingkaran kosong besar (representasi wajah) tempat murid menggambar garis mata dan lengkung senyum.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah membunyikan nada musik bersama teman-teman hari ini?

2. Bagian mana dari kegiatan membunyikan nada bersama yang membuatmu paling banyak tersenyum?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.