LKPD Seni Musik Kelas 1: Menirukan Rangkaian Nada Menggunakan Alat Musik Melodis

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menirukan nada menggunakan alat musik melodis

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan bunyi nada yang dimainkan guru dengan saksama.
• Siapkan alat musik melodis yang kamu gunakan (misalnya pianika, glockenspiel, atau xilofon).
• Tirukan nada yang kamu dengar dengan menekan tuts atau memukul bilah nada yang sesuai.
• Beri tanda centang pada lembar kerja setelah kamu selesai menirukan setiap bunyi nada.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menirukan Satu Nada Tunggal

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik melodis (pianika/glockenspiel/xilofon/kolintang mini)
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membunyikan satu nada pada alat musik melodis.
2. Cari bilah atau tuts nada yang sama pada alat musikmu (pilihan: do, re, atau mi).
3. Bunyikan alat musikmu untuk menirukan nada tersebut.
4. Tandai lingkaran pada nada yang berhasil kamu tirukan.

Pertanyaan:

1. Guru membunyikan nada pertama. Tirukan nada tersebut dengan alat musikmu, lalu beri tanda centang (✓) pada huruf nada yang kamu bunyikan: [ ] do

1. [ ] re
2. [ ] mi (3)

2. Guru membunyikan nada kedua. Tirukan nada tersebut dengan alat musikmu, lalu beri tanda centang (✓) pada huruf nada yang kamu bunyikan: [ ] do

1. [ ] re
2. [ ] mi (3)

Tersedia kotak centang pilihan nada: [ ] do (1) [ ] re (2) [ ] mi (3) untuk masing-masing nomor soal.

Kegiatan 2: Menirukan Pasangan Dua Nada Bertingkat

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik melodis (pianika/glockenspiel/xilofon/kolintang mini)
• Pensil/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membunyikan rangkaian dua nada berturut-turut.
2. Cobalah tirukan rangkaian dua nada tersebut menggunakan alat musik melodis milikmu.
3. Warnai atau tebalkan kotak pola nada yang berhasil kamu bunyikan dengan tepat.

Pertanyaan:

1. Guru membunyikan nada: do - re. Tirukan rangkaian nada tersebut menggunakan alat musik melodis milikmu secara berurutan.

2. Guru membunyikan nada: re - mi. Tirukan rangkaian nada tersebut menggunakan alat musik melodis milikmu secara berurutan.

3. Guru membunyikan nada: mi - do. Tirukan rangkaian nada tersebut menggunakan alat musik melodis milikmu secara berurutan.

Tabel ceklis observasi 3 baris: Nomor 1 (do - re) [Sudah Tepat / Belum Tepat], Nomor 2 (re - mi) [Sudah Tepat / Belum Tepat], Nomor 3 (mi - do) [Sudah Tepat / Belum Tepat].

Kegiatan 3: Menirukan Rangkaian Tiga Nada Lagu Sederhana

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik melodis (pianika/glockenspiel/xilofon/kolintang mini)
• Pensil/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan melodi pendek 3 nada yang dimainkan oleh guru.
2. Tirukan seluruh rangkaian 3 nada tersebut pada alat musik melodis masing-masing.
3. Lakukan bersama teman sebangku secara bergantian untuk saling mendengarkan tiruan nada.
4. Selesaikan kegiatan peniruan nada, lalu lanjutkan dengan menjawab refleksi bersama guru.

Pertanyaan:

1. Dengarkan guru membunyikan rangkaian nada: do - re - mi. Tirukan ketiga nada tersebut pada alat musik melodis secara berurutan!

2. Dengarkan guru membunyikan rangkaian nada: mi - re - do. Tirukan ketiga nada tersebut pada alat musik melodis secara berurutan!

3. Dengarkan guru membunyikan rangkaian nada melompat: do - mi - do. Tirukan ketiga nada tersebut pada alat musik melodis secara berurutan!

Format lembar unjuk kerja berupa kartu nada berpola: Kartu A (do - re - mi), Kartu B (mi - re - do), Kartu C (do - mi - do) dengan lingkaran bintang perolehan untuk dicap/diwarnai guru saat nada berhasil ditirukan.

REFLEKSI

1. Bagian bilah atau tuts nada mana yang paling mudah kamu tirukan bunyinya?

2. Apakah kamu merasa senang saat berhasil menirukan rangkaian nada yang dibunyikan guru dengan alat musikmu?