LKPDPertemuan 3Bab 3Fase ASemester 2

LKPD Seni Musik Kelas 1: Mengidentifikasi Ragam Alat Musik Ritmis Beserta Bunyi yang Dihasilkan

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Musik kelas 1 dengan topik "Mengidentifikasi Ragam Alat Musik Ritmis Beserta Bunyi yang Dihasilkan".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Musik Kelas 1: Mengidentifikasi Ragam Alat Musik Ritmis Beserta Bunyi yang Dihasilkan

Seni Musik - Kelas 1

Bab 3 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Musik — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Mengidentifikasi Ragam Alat Musik Ritmis Beserta Bunyi yang Dihasilkan

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Musik
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMengidentifikasi Ragam Alat Musik Ritmis Beserta Bunyi yang Dihasilkan
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengidentifikasi ragam alat musik ritmis dan melodis beserta bunyi yang dihasilkan

PETUNJUK UMUM

  • Tulis nama dan nomor presensimu pada lembar kerja.
  • Dengarkan contoh bunyi alat musik yang diperdengarkan oleh guru dengan saksama.
  • Amati gambar alat musik pada lembar kerja dengan cermat.
  • Kerjakan kegiatan sesuai petunjuk pada tiap nomor dengan gembira dan teliti.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menghubungkan Gambar Alat Musik Ritmis dengan Bunyinya

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Penggaris (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan 3 gambar alat musik ritmis pada lajur kiri (Kendang, Tamborin, Segitiga/Triangel).
  2. Dengarkan tiruan bunyi pada lajur kanan: 'Tung... dang...', 'Cring... cring...', dan 'Ting... ting...'.
  3. Tariklah garis lurus dari gambar alat musik ke tiruan bunyi yang tepat sesuai bunyi yang dihasilkannya.

Pertanyaan:

1. Pasangkan gambar Kendang dengan tiruan bunyi yang dihasilkannya.

Ruang gambar

2. Pasangkan gambar Tamborin dengan tiruan bunyi yang dihasilkannya.

Ruang gambar

3. Pasangkan gambar Triangel (alat musik segitiga) dengan tiruan bunyi yang dihasilkannya.

Ruang gambar

Format lajur berpasangan: Lajur kiri memuat 3 kotak gambar bertuliskan (1) Kendang, (2) Tamborin, (3) Triangel. Lajur kanan memuat 3 balon bunyi secara acak bertuliskan: [Ting... ting...], [Tung... dang...], [Cring... cring...]. Murid menarik garis penghubung dari titik di kotak gambar ke titik di balon bunyi.

Kegiatan 2: Tebak Suara Alat Musik Ritmis

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Alat musik ritmis nyata/audio bunyi instrumen (dimainkan oleh guru)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tutup matamu dan dengarkan baik-baik saat guru membunyikan sebuah alat musik ritmis di depan kelas.
  2. Buka matamu, lalu pilih nama alat musik ritmis yang baru saja berbunyi dengan memberi tanda centang (V) pada kotak pilihan yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Guru membunyikan alat musik yang menghasilkan suara 'Prok... tak... prok... tak...'. Alat musik apakah itu? Pilihan: [ ] Marakas / [ ] Kastanyet

2. Guru membunyikan alat musik yang menghasilkan suara gemerisik 'Srek... srek... srek...'. Alat musik apakah itu? Pilihan: [ ] Marakas / [ ] Kendang

3. Guru membunyikan alat musik yang menghasilkan suara pukulan mantap 'Dug... dug... dug...'. Alat musik apakah itu? Pilihan: [ ] Drum / [ ] Triangel

Tiga baris nomor soal. Setiap nomor memiliki dua kotak pilihan bergambar nama alat musik. Murid memberi tanda centang (V) pada salah satu kotak pilihan.

Kegiatan 3: Mengelompokkan Bunyi Alat Musik Ritmis ke dalam Tabel

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan daftar 4 nama alat musik dan 4 tiruan bunyi berikut: Marakas, Kendang, Triangel, Tamborin; serta bunyi: Cring-cring, Tung-dang, Srek-srek, Ting-ting.
  2. Tuliskan nama alat musik pada kolom 'Nama Alat Musik' di tabel yang sesuai dengan kolom 'Bunyi yang Dihasilkan'.
  3. Kegiatan ini diakhiri dengan menyimpulkan bersama dan mengisi refleksi pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah baris pada tabel untuk bunyi 'Srek... srek...': alat musik ritmis manakah yang menghasilkan bunyi tersebut?

Ruang tabel jawaban

2. Lengkapilah baris pada tabel untuk bunyi 'Cring... cring...': alat musik ritmis manakah yang menghasilkan bunyi tersebut?

Ruang tabel jawaban

3. Lengkapilah baris pada tabel untuk bunyi 'Tung... dang...': alat musik ritmis manakah yang menghasilkan bunyi tersebut?

Ruang tabel jawaban

4. Lengkapilah baris pada tabel untuk bunyi 'Ting... ting...': alat musik ritmis manakah yang menghasilkan bunyi tersebut?

Ruang tabel jawaban

Tabel 2 kolom dengan 4 baris isian: Kolom 1 'Bunyi yang Dihasilkan' (sudah tercetak: 1. Srek... srek..., 2. Cring... cring..., 3. Tung... dang..., 4. Ting... ting...), Kolom 2 'Nama Alat Musik Ritmis' (berupa garis kosong tempat murid menuliskan nama alat musik: Marakas, Tamborin, Kendang, Triangel). Termasuk ruang refleksi murid di bagian bawah.

REFLEKSI

1. Bunyi alat musik ritmis mana yang paling kamu sukai saat didengarkan tadi?

2. Apakah kamu dapat membedakan bunyi gemerisik Marakas dengan bunyi denting Triangel?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.