LKPD Seni Musik Kelas 1: Menunjukkan Ekspresi Senang dalam Memainkan Gabungan Pola Irama Tepuk Tangan dan Entakan Kaki

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan ekspresi senang dalam kegiatan bermusik memainkan pola irama

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan aba-aba dan contoh dari guru dengan ceria.
• Bermainlah musik bersama teman dengan hati yang gembira.
• Tunjukkan senyuman dan semangatmu saat bertepuk tangan dan mengentakkan kaki.
• Gunakan pensil atau krayon untuk menandai pilihan pada lembar kerja.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali Ekspresi Senang Saat Bermusik

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar wajah tersenyum ceria dan wajah cemberut/sedih.
2. Ingat perasaanmu saat guru mengajak bertepuk tangan mengikuti irama lagu.
3. Pilih dan beri tanda centang (✓) pada gambar wajah yang menunjukkan ekspresi senang saat bermusik.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada lingkaran di bawah gambar wajah yang menunjukkan ekspresi senang saat bermain tepuk irama!

2. Apa tanda pada wajahmu saat kamu merasa senang bermain musik bersama teman? Lingkari jawabanmu: [Tersenyum ceria] atau [Cemberut murung]

Tersedia 2 kotak gambar wajah: Gambar A (Wajah tersenyum lebar dan ceria dengan lingkaran centang di bawahnya) dan Gambar B (Wajah cemberut dengan lingkaran centang di bawahnya). Di bawahnya terdapat dua pilihan kata dalam kotak untuk dilingkari: [Tersenyum ceria] dan [Cemberut murung].

Kegiatan 2: Praktik Bermain Pola Irama dengan Ekspresi Gembira

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas yang cukup untuk bergerak
• Tepukan tangan dan entakan kaki murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ayo berdiri bersama teman-teman!
2. Ikuti pola irama berikut: Tepuk tangan 2 kali (prok prok), lalu entakkan kaki 2 kali (bum bum).
3. Lakukan berulang-ulang sambil menunjukkan ekspresi senang (tersenyum riang, mata berbinar, dan penuh semangat).
4. Amati teman di sebelahmu saat bermain bersama.

Pertanyaan:

1. Praktikkan pola irama tepuk tangan dan entakan kaki sambil menunjukkan ekspresi senang di depan temanmu! Beri tanda centang (✓) pada kolom 'Sudah Terlihat' jika kamu sudah tersenyum gembira saat bermain.

2. Apakah teman kelompokmu ikut tersenyum gembira saat bermain tepuk dan entak kaki bersama? Beri tanda centang (✓) pada pilihanmu: [Ya, teman tersenyum gembira] atau [Belum tersenyum]

Tabel 2 kolom. Kolom 1: Perilaku yang Diamati (1. Tersenyum gembira saat memainkan tepukan dan entakan kaki; 2. Bermain musik dengan riang dan bersemangat). Kolom 2: Tanda Centang (Sudah Terlihat / Belum). Di bawahnya terdapat kotak pilihan centang untuk ekspresi teman.

Kegiatan 3: Refleksi dan Berbagi Perasaan Senang Bermusik

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Krayon/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah melingkar dengan tenang.
2. Ingat kembali pengalaman bermain tepukan tangan dan entakan kaki tadi.
3. Ekspresikan perasaan senangmu pada lembar gambar bintang keceriaan dan jawab pertanyaan penutup bersama guru.

Pertanyaan:

1. Warnai gambar bintang keceriaan dengan warna kesukaanmu untuk menunjukkan seberapa senang kamu memainkan pola tepukan dan entakan kaki tadi! (Bintang 1 = Senang, Bintang 2 = Sangat Senang, Bintang 3 = Luar Biasa Gembira)

2. Ceritakan secara lisan kepada guru atau teman: Bagian mana dari bermain tepuk tangan dan entakan kaki yang paling membuatmu tersenyum senang?

Tersedia 3 ilustrasi bintang besar berjajar untuk diwarnai. Di bawahnya tersedia baris catatan singkat guru untuk mencatat ungkapan lisan murid tentang momen yang membuatnya tersenyum senang.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan hatimu setelah bermain tepuk tangan dan entak kaki bersama teman-teman?

2. Apakah kamu menunjukkan senyuman manismu saat bermain musik hari ini?

3. Kegiatan bermain musik apa lagi yang ingin kamu mainkan dengan gembira di pertemuan berikutnya?