LKPDPertemuan 8Bab 2Fase ASemester 1

LKPD Seni Musik Kelas 1: Menunjukkan Ekspresi Senang saat Memainkan Pola Irama Tepuk Tangan bersama Teman

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Musik kelas 1 dengan topik "Menunjukkan Ekspresi Senang saat Memainkan Pola Irama Tepuk Tangan bersama Teman".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Musik Kelas 1: Menunjukkan Ekspresi Senang saat Memainkan Pola Irama Tepuk Tangan bersama Teman

Seni Musik - Kelas 1

Bab 2 Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Musik — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menunjukkan Ekspresi Senang saat Memainkan Pola Irama Tepuk Tangan bersama Teman

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Musik
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenunjukkan Ekspresi Senang saat Memainkan Pola Irama Tepuk Tangan bersama Teman
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menunjukkan ekspresi senang dalam kegiatan bermusik memainkan pola irama

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan petunjuk dan aba-aba dari bapak/ibu guru dengan ceria.
  • Lakukan tepuk tangan bersama temanmu dengan wajah gembira dan tersenyum.
  • Beri tanda centang (✓) atau gambar ekspresi wajahmu pada lembar kegiatan ini.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Tepuk Gembira Menyapa Teman

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Kedua tangan sendiri
  • Pensil/krayon pewarna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berdirilah berpasangan dan saling berhadapan bersama satu temanmu.
  2. Tirukan pola irama tepuk tangan: Tepuk paha dua kali, tepuk tangan dua kali (Prak-Prak, Prok-Prok).
  3. Tunjukkan ekspresi senang dengan tersenyum lebar saat bertepuk tangan bersama teman.
  4. Pilih gambar wajah yang menunjukkan perasaanmu saat memainkan tepuk tangan tadi.

Pertanyaan:

1. Bagaimana ekspresi wajahmu saat bertepuk tangan bersama teman? Beri tanda centang (✓) pada lingkaran di bawah gambar wajah yang sesuai: (A) Wajah Tersenyum Lebar / Senang, atau (B) Wajah Cemberut / Sedih.

Ruang gambar

Disediakan dua kotak bergambar wajah kartun sederhana: Kotak A (Wajah Tersenyum Lebar / Senang) dan Kotak B (Wajah Cemberut / Sedih). Murid memberi tanda centang (✓) pada lingkaran kecil di bawah kotak pilihan.

Kegiatan 2: Lingkaran Tepuk Bersama Teman

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Kedua tangan sendiri
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buatlah lingkaran kecil bersama 3 sampai 4 orang temanmu.
  2. Mainkan pola irama tepuk tangan secara bergiliran dan serempak mengikuti aba-aba guru.
  3. Tunjukkan ekspresi senang (senyum ceria, tawa riang, dan tatapan gembira) kepada teman-teman satu kelompokmu.
  4. Amati ekspresi temanmu saat bermain musik bersama, lalu jawab pertanyaan pengamatan diri di bawah.

Pertanyaan:

1. Apakah kamu dan teman-temanmu tersenyum gembira saat bertepuk tangan bersama di lingkaran? Lingkari kata 'YA' jika kamu senang dan tersenyum, atau lingkari kata 'TIDAK' jika kamu cemberut.

2. Beri tanda centang (✓) pada tanda-tanda ekspresi senang yang kamu tunjukkan saat bermain musik (Boleh centang lebih dari satu): [ ] Tersenyum manis, [ ] Tertawa gembira bersama teman, [ ] Wajah cemberut.

Ruang tabel jawaban

Nomor 1: Pilihan kata berukuran besar 'YA' dan 'TIDAK' di dalam balon teks untuk dilingkari. Nomor 2: Tabel berisi 3 baris pernyataan tanda ekspresi senang dengan kotak centang di sisi kiri tiap baris.

Kegiatan 3: Panggung Ekspresi Ria

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Kedua tangan sendiri
  • Pensil atau krayon warna-warni

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tampilkan pola irama tepuk tangan di depan kelas bersama kelompokmu.
  2. Tunjukkan ekspresi senang yang paling ceria dan penuh semangat sepanjang memainkan tepukan.
  3. Setelah tampil, gambar bentuk senyuman pada gambar wajah kosong yang ada di lembar kerjamu.
  4. Ikuti kegiatan penutup dan refleksi bersama bapak/ibu guru.

Pertanyaan:

1. Gambarlah garis lengkung senyum yang lebar pada lingkaran wajah kosong di bawah ini untuk menunjukkan betapa senangnya kamu bermusik bersama teman!

Ruang gambar

Sebuah gambar lingkaran wajah kartun lengkap dengan sepasang mata berbinar, namun bagian mulut dibiarkan kosong untuk digambar garis lengkung senyum oleh murid.

REFLEKSI

1. Bagian mana saat bertepuk tangan bersama teman yang membuatmu paling senang dan tertawa?

2. Bagaimana perasaan hatimu ketika melihat temanmu ikut tersenyum saat bermain musik bersama?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.