LKPD Seni Musik Kelas 1: Menirukan Pola Irama 4 Ketukan Menggunakan Alat Musik Ritmis Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menirukan pola irama menggunakan alat musik ritmis sederhana

PETUNJUK UMUM

• Siapkan alat musik ritmis sederhana yang ada di sekitarmu (misalnya stik kayu/pensil, botol plastik isi beras, atau tepuk meja).
• Dengarkan dan perhatikan contoh ketukan dari guru dengan saksama.
• Tirukan pola irama 4 ketukan secara berurutan sesuai petunjuk pada lembar kerja ini.
• Beri tanda centang (V) pada lembar kerja setelah kamu berhasil menirukan setiap pola irama.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengikuti Pola Ketukan Teratur (Pola Awal)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Sepasang stik kayu, pensil, atau meja kelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membunyikan ketukan 1, 2, 3, 4 secara teratur menggunakan stik kayu.
2. Pegang alat musik ritmismu (misalnya sepasang pensil atau stik kayu).
3. Tirukan pukulan guru tepat pada setiap ketukan: ketukan 1 (Tuk), ketukan 2 (Tuk), ketukan 3 (Tuk), ketukan 4 (Tuk).
4. Ulangi sebanyak 3 kali putaran hingga ketukanmu benar-benar menirukan bunyi guru.
5. Beri tanda centang pada kotak kegiatan bila kamu sudah selesai menirukan.

Pertanyaan:

1. Berapa kali kamu memukul alat musik ritmismu saat menirukan 1 putaran pola irama 4 ketukan teratur di atas?

2. Tandai dengan centang (V) pada tabel: Apakah pukulan alat musikmu sudah berhasil menirukan 4 ketukan guru secara berulang?

Tabel ceklis 2 kolom: [Latihan Pola Teratur | Hasil (Sudah Berhasil / Belum)] dan 1 baris isian singkat jumlah ketukan.

Kegiatan 2: Menirukan Pola Irama Ketukan Cepat dan Lambat

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Stik kayu, botol plastik berisi butir beras, atau alat perkusi sederhana lainnya
• Pensil warna/krayon untuk menandai bagan ketukan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membunyikan Pola Variasi 4 Ketukan:
2. - Pola 1: Ketukan 1 (Tuk-Tuk / cepat dua kali), Ketukan 2 (Tuk / satu kali), Ketukan 3 (Tuk-Tuk / cepat dua kali), Ketukan 4 (Tuk / satu kali).
3. - Pola 2: Ketukan 1 (Tuk / satu kali), Ketukan 2 (Tuk-Tuk / cepat dua kali), Ketukan 3 (Tuk / satu kali), Ketukan 4 (Tuk-Tuk / cepat dua kali).
4. Gunakan alat musik ritmis sederhana (stik kayu atau botol kocok).
5. Tirukan Pola 1 bersama teman sebangkumu sesuai contoh guru.
6. Tirukan Pola 2 bersama teman sebangkumu sesuai contoh guru.
7. Beri tanda pada bagan bunyi yang sesuai dengan tiruan ketukanmu.

Pertanyaan:

1. Pada Pola 1 yang dicontohkan guru, pada ketukan nomor berapakah kamu memukul alat musik sebanyak dua kali secara cepat?

2. Tirukan Pola 2 menggunakan alat musik ritmismu di depan guru atau teman sebangku. Tandai gambar lingkaran di bawah ini: beri warna penuh pada lingkaran yang dipukul satu kali, dan beri tanda garis miring ganda (//) pada lingkaran yang dipukul dua kali cepat!

Bagan 4 lingkaran horizontal bertuliskan angka 1, 2, 3, 4 untuk diwarnai/ditandai sesuai ketukan yang ditirukan.

Kegiatan 3: Tirukan Pola Irama Sahut-Menyahut Berpasangan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik ritmis sederhana: stik kayu/pensil, marakas botol bekas, tepukan meja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berhadapan bersama 1 orang teman pasanganmu.
2. Murid A memegang alat musik ritmis 1 (misalnya stik kayu/pensil).
3. Murid B memegang alat musik ritmis 2 (misalnya botol beras kocok atau tepuk meja).
4. Guru memberikan contoh pola irama gabungan 4 ketukan:
5. - Ketukan 1 dan 2: dimainkan oleh Murid A (Tuk - Tuk).
6. - Ketukan 3 dan 4: langsung disambung dan ditirukan oleh Murid B (Syik - Syik atau Prok - Prok).
7. Lakukan permainan tiruan irama ini bergantian tanpa berhenti selama 4 putaran penuh.
8. Lakukan refleksi bersama guru di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Pasangkan nomor ketukan dengan giliran memukul alat musik ritmis sesuai pola yang kamu tirukan bersama pasanganmu!

2. Tuliskan nama alat musik ritmis sederhana yang kamu dan temanmu gunakan saat menirukan pola irama tadi!

Tabel penjodohan 2 kolom (Nomor Ketukan dan Pemain) serta baris isian nama alat musik yang digunakan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat menirukan bunyi pola irama 4 ketukan menggunakan alat musik ritmis tadi? (Senang / Bingung)

2. Pola ketukan mana yang paling mudah kamu tirukan menggunakan alat musikmu?

3. Apakah alat musik ritmis sederhanamu bisa berbunyi tepat mengikuti ketukan yang dicontohkan?