LKPDPertemuan 6Bab 4Fase ESemester 2

LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa Kelas 10: Praktik Pembuatan Alat Pakan Otomatis (Tahap 1: Perakitan Rangka dan Wadah)

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa kelas 10 dengan topik "Praktik Pembuatan Alat Pakan Otomatis (Tahap 1: Perakitan Rangka dan Wadah)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa Kelas 10: Praktik Pembuatan Alat Pakan Otomatis (Tahap 1: Perakitan Rangka dan Wadah)

Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa - Kelas 10

Bab 4 - Pertemuan 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa — Kelas 10 (Fase E)

Topik: Praktik Pembuatan Alat Pakan Otomatis (Tahap 1: Perakitan Rangka dan Wadah)

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPrakarya dan Kewirausahaan Rekayasa
Fase / KelasFase E / Kelas 10
TopikPraktik Pembuatan Alat Pakan Otomatis (Tahap 1: Perakitan Rangka dan Wadah)
Alokasi Waktu90 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid mampu membuat rangka dan wadah penampungan pakan sebagai komponen dasar alat pakan otomatis sesuai dengan desain dan prosedur yang telah direncanakan.
  2. Murid mampu menerapkan sikap teliti, disiplin, dan kerja sama dalam proses pembuatan komponen alat pakan otomatis bersama kelompok.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum memulai kegiatan praktik.
  • Kerjakan LKPD ini bersama kelompokmu (3-4 orang per kelompok).
  • Siapkan desain dan gambar kerja alat pakan otomatis yang telah kalian buat di pertemuan sebelumnya.
  • Pastikan semua alat dan bahan tersedia sebelum memulai perakitan.
  • Terapkan prinsip K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) selama praktik: gunakan sarung tangan jika perlu, hati-hati saat menggunakan alat pemotong.
  • Dokumentasikan setiap tahapan kerja kalian (foto atau catatan) untuk bahan presentasi.
  • Isi setiap bagian LKPD dengan lengkap dan teliti.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Persiapan dan Pengecekan Desain

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Desain/gambar kerja alat pakan otomatis
  • Alat tulis (spidol, penggaris)
  • Lembar kerja ini

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Keluarkan desain alat pakan otomatis yang telah kelompokmu buat sebelumnya.
  2. Amati kembali gambar kerja dengan seksama, perhatikan ukuran rangka dan wadah yang akan dibuat.
  3. Identifikasi semua komponen yang dibutuhkan untuk membuat rangka dan wadah penampungan pakan.
  4. Lakukan pengecekan ketersediaan alat dan bahan sesuai daftar.
  5. Diskusikan pembagian tugas dalam kelompok agar setiap anggota berkontribusi.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan desain yang telah kalian buat, sebutkan dimensi (ukuran) rangka dan wadah yang akan kalian rakit!

Ruang tabel jawaban

2. Buatlah daftar alat dan bahan yang kalian butuhkan untuk membuat rangka dan wadah! Tuliskan juga fungsi masing-masing!

Ruang tabel jawaban

3. Diskusikan dan tuliskan pembagian tugas untuk setiap anggota kelompok dalam proses perakitan!

Jawaban nomor 1 dan 2 ditulis dalam bentuk tabel dengan kolom: Komponen | Ukuran/Nama | Fungsi. Jawaban nomor 3 ditulis dalam bentuk uraian dengan menyebutkan nama anggota dan tugasnya.

Kegiatan 2: Praktik Perakitan Rangka dan Wadah

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Bahan rangka (pipa PVC/kayu/besi hollow sesuai desain)
  • Wadah penampungan (ember/wadah plastik/kaleng)
  • Alat sambung (baut, mur, lem PVC, atau paku)
  • Alat ukur (penggaris/meteran)
  • Alat potong (gergaji besi/gergaji kayu)
  • Obeng, tang, kunci pas
  • Amplas (untuk penghalusan)
  • Sarung tangan kerja
  • Kamera/HP untuk dokumentasi

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Mulai merakit rangka sesuai desain yang telah kalian buat. Ukur setiap komponen dengan teliti sebelum dipotong atau disambung.
  2. Pastikan rangka kokoh dan stabil untuk menopang wadah dan komponen lain nantinya.
  3. Modifikasi wadah penampungan pakan jika diperlukan (misalnya membuat lubang untuk saluran pakan).
  4. Rakit wadah pada posisi yang tepat di rangka sesuai desain.
  5. Lakukan pengecekan berkala: apakah sambungan kuat? Apakah ukuran sudah sesuai? Apakah rangka berdiri stabil?
  6. Terapkan sikap teliti, disiplin waktu, dan kerja sama yang baik dalam kelompok.
  7. Dokumentasikan proses kerja kalian (foto tahapan penting).

Pertanyaan:

1. Buatlah catatan log proses perakitan! Tuliskan setiap tahapan yang kalian lakukan, masalah yang ditemui, dan cara mengatasinya!

Ruang tabel jawaban

2. Gambarkan hasil perakitan rangka dan wadah yang telah kalian buat! Beri keterangan pada setiap komponen penting!

Ruang gambar

3. Apakah hasil rakitan kalian sudah sesuai dengan desain awal? Jika ada perbedaan, jelaskan apa saja dan mengapa terjadi perbedaan tersebut!

Jawaban nomor 1 ditulis dalam tabel: Tahap | Kegiatan | Kendala | Solusi. Jawaban nomor 2 berupa gambar/sketsa dengan keterangan panah. Jawaban nomor 3 dalam bentuk uraian paragraf.

Kegiatan 3: Uji Kualitas dan Evaluasi Kelompok

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Hasil rakitan rangka dan wadah
  • Pakan atau benda pengganti untuk uji beban
  • Alat ukur/penggaris (untuk cek dimensi)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lakukan pengujian sederhana terhadap hasil rakitan: apakah rangka stabil? Apakah wadah terpasang dengan baik?
  2. Cobalah menempatkan pakan (atau benda pengganti dengan berat serupa) ke dalam wadah untuk menguji daya tahan.
  3. Amati apakah ada bagian yang perlu diperbaiki atau diperkuat.
  4. Diskusikan dalam kelompok: apa yang sudah baik dan apa yang perlu ditingkatkan?
  5. Siapkan presentasi singkat tentang proses dan hasil kerja kalian.

Pertanyaan:

1. Lakukan uji stabilitas rangka! Isi tabel berikut berdasarkan hasil pengujian kalian.

Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan hasil uji, tuliskan 2-3 kelebihan dan kekurangan dari hasil rakitan kalian!

3. Diskusikan: Bagaimana kerja sama tim kalian selama proses perakitan? Apa yang berjalan lancar dan apa yang perlu diperbaiki untuk tahap pembuatan selanjutnya?

Jawaban nomor 1 dalam tabel: Aspek yang Diuji | Hasil Uji | Status (Baik/Perlu Perbaikan). Jawaban nomor 2 dan 3 dalam bentuk uraian dengan poin-poin atau paragraf.

REFLEKSI

1. Apa tantangan terbesar yang kamu hadapi saat merakit rangka dan wadah alat pakan otomatis? Bagaimana kamu mengatasinya?

2. Keterampilan apa yang kamu pelajari dari kegiatan praktik ini yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari atau proyek lainnya?

3. Jika kalian diberi kesempatan membuat ulang, apa yang akan kalian ubah atau tingkatkan dari desain dan proses pembuatan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.