LKPDPertemuan 4Bab 1Fase ESemester 1

LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa Kelas 10: Eksplorasi Ide dan Gagasan Produk Lampu Sensor Suara

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa kelas 10 dengan topik "Eksplorasi Ide dan Gagasan Produk Lampu Sensor Suara". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa Kelas 10: Eksplorasi Ide dan Gagasan Produk Lampu Sensor Suara

Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa - Kelas 10

Bab 1 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Prakarya dan Kewirausahaan Rekayasa — Kelas 10 (Fase E)

Topik: Eksplorasi Ide dan Gagasan Produk Lampu Sensor Suara

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPrakarya dan Kewirausahaan Rekayasa
Fase / KelasFase E / Kelas 10
TopikEksplorasi Ide dan Gagasan Produk Lampu Sensor Suara
Alokasi Waktu90 Menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat mengemukakan ide dan gagasan pengembangan produk lampu sensor suara berdasarkan analisis kebutuhan dan kelayakan fungsi di lingkungan sekitar.
  2. Murid dapat memilih komponen elektronika yang sesuai (sensor suara, resistor, transistor, LED, dan sumber arus DC) untuk digunakan dalam rancangan lampu sensor suara.

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai aktivitas belajar.
  • Bacalah setiap instruksi dengan saksama dan teliti.
  • Bekerjalah secara kolaboratif bersama teman kelompokmu untuk memperkaya ide dan gagasan.
  • Gunakan berbagai sumber (buku, internet, atau pengamatan langsung) untuk mencari informasi yang relevan.
  • Jangan ragu untuk bertanya kepada guru jika ada hal yang kurang dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Lingkungan: Menggali Ide dan Kebutuhan

Estimasi: 25 Menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Buku catatan atau Kertas HVS

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati lingkungan sekitarmu, bisa di area sekolah, rumah, atau fasilitas umum.
  2. Temukan 3 lokasi yang menurutmu sangat membutuhkan penerangan otomatis berbasis suara.
  3. Diskusikan masalah yang sering terjadi di lokasi tersebut (misal: sering lupa mematikan lampu, saklar sulit dijangkau saat gelap, atau demi keamanan).
  4. Tuliskan hasil analisis kebutuhan dan kelayakan fungsi dari ide kalian ke dalam tabel.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 lokasi, masalah yang ada, dan alasan mengapa lampu sensor suara cocok diterapkan di sana beserta nilai kelayakan fungsinya!

Ruang tabel jawaban

Buatlah tabel dengan 4 kolom: (1) No, (2) Lokasi, (3) Masalah yang Dihadapi, (4) Alasan Penggunaan Lampu Sensor Suara & Kelayakan Fungsi.

Kegiatan 2: Mengenal 'Organ Dalam' Lampu Sensor Suara

Estimasi: 30 Menit

Alat & Bahan:

  • Buku referensi Prakarya
  • Gawai pintar (untuk mencari informasi tambahan)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Untuk mewujudkan ide dari Kegiatan 1, kamu perlu memilih komponen elektronika yang tepat.
  2. Cari tahu informasi mengenai komponen berikut: Sensor suara (Mic Condenser), Resistor, Transistor, LED, dan Sumber arus DC (Baterai).
  3. Pahami dan jelaskan peran dari masing-masing komponen tersebut agar rangkaian lampu sensor suaramu dapat berfungsi dengan baik.

Pertanyaan:

1. Jelaskan fungsi spesifik dari masing-masing komponen (Sensor suara, Resistor, Transistor, LED, Sumber arus DC) dalam rancangan lampu sensor suaramu!

Tuliskan jawaban dalam bentuk daftar (bullet points) yang rapi, sebutkan nama komponen diikuti dengan penjelasan fungsinya.

Kegiatan 3: Wujudkan Idenmu: Sketsa Desain Produk

Estimasi: 35 Menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Pensil warna atau Spidol

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilih satu ide lokasi terbaik dari Kegiatan 1.
  2. Berdasarkan lokasi tersebut dan komponen yang telah kamu pelajari di Kegiatan 2, buatlah sketsa kasar desain produk lampu sensor suaramu.
  3. Gambarkan bentuk luar (casing) lampu yang sesuai dengan estetika dan fungsi.
  4. Tunjukkan di mana letak sensor suara, LED, dan tempat baterai pada desainmu.
  5. Berikan anotasi (keterangan tertulis) pada gambarmu agar mudah dipahami oleh orang lain.

Pertanyaan:

1. Gambarkan sketsa desain produk lampu sensor suara inovasi kelompokmu dan berikan keterangan bagian-bagiannya!

Ruang gambar

Gunakan kotak kosong berukuran besar untuk menggambar sketsa, lengkapi dengan garis penunjuk dan teks keterangan yang jelas.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang cara kerja lampu sensor suara?

2. Bagaimana perasaanmu saat mencoba merancang solusi teknologi (lampu otomatis) untuk mengatasi masalah nyata di lingkungan sekitarmu?

3. Menurutmu, apa tantangan terbesar yang mungkin kamu hadapi saat nanti merakit komponen-komponen elektronika tersebut menjadi produk yang nyata?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.