LKPDPertemuan 3Bab 2Fase ESemester 1

LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Pengolahan Kelas 10: Desain Produk dan Kemasan Olahan Nonpangan Nabati Pewangi Alami

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Pengolahan kelas 10 dengan topik "Desain Produk dan Kemasan Olahan Nonpangan Nabati Pewangi Alami". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Pengolahan Kelas 10: Desain Produk dan Kemasan Olahan Nonpangan Nabati Pewangi Alami

Prakarya dan Kewirausahaan Pengolahan - Kelas 10

Bab 2 - Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Prakarya dan Kewirausahaan Pengolahan — Kelas 10 (Fase E)

Topik: Desain Produk dan Kemasan Olahan Nonpangan Nabati Pewangi Alami

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPrakarya dan Kewirausahaan Pengolahan
Fase / KelasFase E / Kelas 10
TopikDesain Produk dan Kemasan Olahan Nonpangan Nabati Pewangi Alami
Alokasi Waktu90 Menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat merancang desain produk olahan nonpangan nabati pewangi alami (dalam bentuk gambar kerja atau prototipe) berdasarkan hasil eksplorasi dan studi kelayakan pasar secara kreatif.
  2. Murid dapat mengembangkan desain kemasan produk nonpangan nabati pewangi alami yang menarik, fungsional, dan mencerminkan potensi lokal atau kearifan Nusantara.

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai pengerjaan LKPD.
  • Bacalah setiap instruksi dengan teliti dan pahami tujuan dari setiap kegiatan.
  • Gunakan kreativitas dan imajinasimu sebebas mungkin. Tidak ada ide yang salah!
  • Bekerjalah secara mandiri maupun berdiskusi dengan teman sebangku sesuai instruksi pada setiap kegiatan.
  • Siapkan alat tulis, pensil warna/spidol, dan kertas kosong jika diperlukan untuk menggambar sketsa.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Merancang Konsep Produk Pewangi Alami

Estimasi: 30 Menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Pensil warna atau spidol

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bayangkan kamu adalah seorang wirausahawan muda yang akan meluncurkan produk pewangi alami berbahan nabati (misalnya: wax sachet, potpourri, lilin aromaterapi, atau reed diffuser).
  2. Tentukan siapa target pasarmu (misal: remaja yang suka estetik, ibu rumah tangga, atau pekerja kantoran).
  3. Pilih bahan baku nabati utama yang akan digunakan (misal: kulit jeruk, sereh wangi, bunga melati, cengkeh, dll).
  4. Buatlah sketsa atau gambar kerja dari produk yang kamu rancang.

Pertanyaan:

1. Siapa target pasar dari produk pewangi alamimu dan masalah apa yang ingin kamu selesaikan untuk mereka?

2. Bahan nabati apa yang kamu pilih dan apa alasan pemilihannya berdasarkan ketersediaan di sekitarmu?

3. Buatlah sketsa/gambar kerja produk pewangi alami rancanganmu! Beri keterangan bagian-bagiannya.

Ruang gambar

Untuk soal 1 dan 2, sediakan 3-4 baris kosong untuk uraian. Untuk soal 3, sediakan kotak kosong berukuran 10x10 cm untuk menggambar sketsa.

Kegiatan 2: Mendesain Kemasan Berbalut Kearifan Nusantara

Estimasi: 35 Menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Pensil warna atau spidol

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Produk yang bagus membutuhkan kemasan yang menarik dan fungsional (melindungi produk dan menjaga aromanya).
  2. Rancanglah sebuah kemasan untuk produk pewangi alamimu.
  3. Masukkan unsur potensi lokal atau kearifan Nusantara ke dalam desain kemasanmu (misalnya: menggunakan motif batik mega mendung, bentuk kemasan seperti besek bambu mini, atau menggunakan bahasa daerah pada tagline).
  4. Gambarkan desain kemasanmu dari berbagai sisi.

Pertanyaan:

1. Jelaskan konsep desain kemasanmu! Elemen kearifan Nusantara apa yang kamu gunakan dan apa maknanya?

2. Gambarkan desain kemasan produkmu secara detail (tampak depan, samping, dan atas)! Jangan lupa sertakan nama merek (brand) produkmu.

Ruang gambar

Untuk soal 1, sediakan 4-5 baris kosong. Untuk soal 2, sediakan kotak besar berukuran 15x10 cm untuk menggambar desain kemasan.

Kegiatan 3: Uji Kelayakan dan Evaluasi Desain

Estimasi: 25 Menit

Alat & Bahan:

  • Hasil kerja Kegiatan 1 dan 2

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tukarkan hasil rancangan produk dan kemasanmu (Kegiatan 1 & 2) dengan teman sebangkumu.
  2. Lakukan analisis kelayakan sederhana terhadap desain milik temanmu.
  3. Berikan masukan yang membangun mengenai estetika, fungsi, dan daya jual desain tersebut.
  4. Diskusikan hasilnya dan catat masukan dari temanmu untuk perbaikan desainmu sendiri.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil evaluasi/masukan dari temanmu terhadap desain produk dan kemasanmu!

Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan masukan tersebut, perbaikan atau inovasi apa yang akan kamu tambahkan pada desain akhirmu?

Untuk soal 1, buat tabel dengan 2 kolom: 'Kelebihan Desain' dan 'Hal yang Perlu Ditingkatkan'. Untuk soal 2, sediakan 3-4 baris kosong.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat merancang produk dan kemasan yang mengangkat kearifan lokal Nusantara? Apakah kamu merasa lebih bangga dengan budaya kita?

2. Tantangan terbesar apa yang kamu hadapi saat mencoba menyeimbangkan antara fungsi kemasan (melindungi produk) dan nilai estetikanya?

3. Jika rancangan produk ini benar-benar diproduksi dan dijual di dunia nyata, seberapa yakin kamu produk ini akan laku di pasaran? Mengapa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.