LKPD Prakarya dan Kewirausahaan Kerajinan Kelas 10: Analisis Nilai Ekonomis dan Ergonomis Produk Aksesoris Eksterior Berbahan Lokal

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu menganalisis potensi nilai ekonomis produk kerajinan aksesoris eksterior berdasarkan ketersediaan sumber daya lokal di daerahnya.
2. Murid mampu menjelaskan prinsip ergonomis yang harus dipertimbangkan dalam merancang produk aksesoris eksterior dari bahan lokal.

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan dengan berdoa dan siapkan pikiran yang terbuka (mindful) untuk mengeksplorasi kekayaan alam di sekitarmu.
• Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang. Kolaborasi akan membuat ide-ide kreatif semakin bersinar!
• Bacalah setiap instruksi dengan teliti. LKPD ini dirancang agar kamu bisa mengamati, berdiskusi, dan berkreasi secara langsung.
• Jangan ragu untuk mencari inspirasi dari lingkungan sekitar sekolah atau melalui pencarian internet yang bijak.
• Bebaskan imajinasimu! Tidak ada ide yang salah selama kamu bisa memberikan alasan yang logis dan masuk akal.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Sumber Daya Lokal

Estimasi: 30 Menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Gawai/Smartphone (untuk riset referensi singkat)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati lingkungan sekitar sekolah atau tempat tinggalmu. Pikirkan bahan-bahan alam atau limbah yang melimpah dan mudah didapatkan (misalnya: bambu, batok kelapa, ranting kayu, kerang, atau batu alam).
2. Diskusikan bersama kelompokmu: Produk aksesoris eksterior (hiasan/fungsi luar ruangan seperti taman, teras, pagar) apa yang bisa dibuat dari bahan tersebut?
3. Analisis mengapa produk tersebut memiliki 'nilai ekonomis' (potensi menguntungkan jika dijual).

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 bahan lokal di daerahmu dan tuliskan ide produk aksesoris eksterior yang bisa dibuat beserta alasan nilai ekonomisnya!

2. Dari ketiga ide di atas, pilih SATU yang menurut kelompokmu paling berpotensi laku di pasaran saat ini. Jelaskan alasanmu secara singkat!

Untuk pertanyaan nomor 1, buatlah tabel dengan 3 kolom: 'Nama Bahan Lokal', 'Ide Produk Aksesoris Eksterior', dan 'Alasan Nilai Ekonomis'. Untuk pertanyaan nomor 2, gunakan ruang bergaris di bawah tabel untuk menuliskan uraian.

Kegiatan 2: Bedah Ergonomis Produk Eksterior

Estimasi: 25 Menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sebuah produk tidak hanya harus indah dan murah, tapi juga harus ERGONOMIS (Aman, Nyaman, Luwes/Mudah digunakan).
2. Ingat, karena ini produk EKSTERIOR, produk akan sering terkena panas matahari, debu, dan hujan.
3. Gunakan satu ide produk terbaik yang sudah kalian pilih di Kegiatan 1.
4. Diskusikan dan bedah prinsip ergonomis apa saja yang wajib diterapkan pada produk tersebut agar tidak membahayakan dan awet digunakan oleh konsumen.

Pertanyaan:

1. Jelaskan bagaimana kamu menerapkan prinsip Keamanan (Safety) dan Kenyamanan (Comfortable) pada desain produk pilihanmu!

2. Bagaimana strategimu memastikan produk berbahan lokal tersebut tahan terhadap cuaca luar ruangan (panas dan hujan)?

Tuliskan jawaban dalam dua kotak terpisah. Kotak pertama berjudul 'Analisis Keamanan & Kenyamanan'. Kotak kedua berjudul 'Strategi Ketahanan Cuaca'.

Kegiatan 3: Sketsa Inovasi 'Lokal & Ergonomis'

Estimasi: 35 Menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS / Buku Gambar
• Pensil dan Penghapus
• Pensil Warna / Spidol (opsional untuk memperjelas sketsa)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Saatnya menuangkan ide brilian kalian ke dalam bentuk visual!
2. Buatlah sketsa kasar (draft) dari produk aksesoris eksterior yang telah kalian diskusikan.
3. Berikan anotasi (catatan penunjuk berupa garis dan teks) pada gambar untuk menunjukkan di mana letak bahan lokalnya dan di mana letak fitur ergonomisnya.
4. Bersiaplah untuk menceritakan karya kalian kepada teman-teman sekelas dengan penuh semangat!

Pertanyaan:

1. Gambarlah sketsa produkmu dan berikan anotasi (keterangan) pada bagian-bagian yang menunjukkan penggunaan bahan lokal dan fitur ergonomis!

Sebuah kotak besar kosong berukuran setengah halaman A4. Sisakan sedikit ruang di bagian bawah untuk menuliskan judul produk dan nama anggota kelompok.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang paling mengejutkan atau menarik yang kamu temukan tentang potensi bahan lokal di sekitarmu hari ini?

2. Jika kamu menjadi seorang pengrajin sungguhan, seberapa penting menurutmu memikirkan faktor cuaca dan keamanan (ergonomis) saat membuat desain aksesoris eksterior? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu saat bekerja sama dengan teman sekelompok dalam menggabungkan ide ekonomi dan desain hari ini?