LKPD PJOK Kelas 8: Menerapkan Kepemimpinan ketika Berpartisipasi di dalam Berbagai Aktivitas Jasmani

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan kepemimpinan ketika berpartisipasi di dalam berbagai aktivitas jasmani

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran jasmani.
• Bentuklah kelompok kecil beranggotakan 4–5 orang sesuai arahan guru.
• Lakukan pemanasan secara mandiri atau bersama kelompok sebelum beraktivitas gerak.
• Patuhi aturan keselamatan dan selalu tunjukkan tindakan saling mendukung saat beraktivitas jasmani.
• Tuliskan hasil pengamatan dan rencana penerapan kepemimpinan kelompokmu pada kolom yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Peran Kepemimpinan dalam Aktivitas Jasmani

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan / lembar LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah skenario situasi aktivitas gerak kelompok di bawah ini.
2. Skenario: Kelompokmu sedang melakukan aktivitas estafet halang rintang. Salah satu anggota kelompok terlihat ragu melangkah dan anggota lainnya mulai tidak sabar.
3. Diskusikan bersama kelompok: tindakan nyata apa yang harus diambil oleh seorang pemimpin untuk memastikan seluruh anggota kelompok tetap berpartisipasi aktif dan kompak.
4. Tuliskan 3 tindakan kepemimpinan konkret yang dapat diterapkan dalam situasi tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan skenario estafet halang rintang di atas, tuliskan 3 tindakan konkret kepemimpinan yang dapat langsung kamu terapkan untuk memandu dan memotivasi anggota kelompok!

Format tabel 2 kolom: Kolom 1 memuat 'No' (1 sampai 3) dan Kolom 2 memuat 'Tindakan Konkret Kepemimpinan yang Diterapkan'.

Kegiatan 2: Praktik Penerapan Kepemimpinan dalam Permainan Sasaran Gerak

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Bola plastik/bola voli
• Cones / pembatas lintasan
• Peluit
• Stopwatch (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lakukan aktivitas jasmani kelompok berupa permainan gerak beregu (misalnya permainan memindahkan bola berantai atau estafet operan bola ke sasaran).
2. Secara bergantian, setiap anggota kelompok mengambil giliran menjadi pemimpin kelompok selama 1 ronde permainan.
3. Saat giliranmu menjadi pemimpin, terapkan kepemimpinanmu: (a) atur posisi teman-temanmu, (b) beri aba-aba gerak, dan (c) berikan umpan balik/penyemangat.
4. Catatlah peran kepemimpinan yang sudah diterapkan oleh tiap anggota pada tabel lembar observasi permainan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel observasi peran kepemimpinan untuk mencatat tindakan konkret yang diterapkan oleh setiap anggota saat memimpin ronde permainan!

2. Saat giliranmu menjadi pemimpin kelompok, tindakan kepemimpinan apa yang paling efektif membuat kelompokmu bergerak lebih teratur?

Nomor 1: Tabel observasi 3 kolom: [Nama Anggota Kelompok | Peran/Tindakan Memimpin yang Diterapkan | Hasil Gerak Tim]. Nomor 2: Ruang uraian 2–3 kalimat jawaban.

Kegiatan 3: Evaluasi dan Refleksi Tindakan Kepemimpinan Berkelanjutan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kumpulkan kembali seluruh anggota kelompok setelah selesai melakukan permainan jasmani.
2. Evaluasi bersama tindakan kepemimpinan yang telah kalian terapkan pada ronde permainan tadi.
3. Jawablah pertanyaan evaluasi berikut secara mandiri/kelompok, lalu lanjutkan dengan mengisi refleksi akhir serta penutup sesi pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Tantangan apa yang paling sering muncul saat kamu memimpin teman-temanmu dalam aktivitas gerak, dan bagaimana tindakan kepemimpinanmu mengatasinya?

2. Rumuskan 2 komitmen tindakan kepemimpinan yang akan kamu terapkan pada aktivitas jasmani berikutnya agar seluruh anggota tim berpartisipasi aktif!

Nomor 1: Ruang uraian 3–4 baris. Nomor 2: Dua poin isian komitmen (Poin A dan Poin B). Bagian bawah mencakup ruang refleksi akhir.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika mendapat giliran memimpin teman-temanmu dalam aktivitas jasmani hari ini?

2. Menurutmu, mengapa sikap saling menyemangati dan mendengarkan instruksi sangat penting saat melakukan aktivitas gerak beregu?

3. Apa satu hal yang ingin kamu tingkatkan dalam memimpin kelompok pada kegiatan olahraga selanjutnya?